徐珺
看兒童劇就是看涂著兩團(tuán)胭脂的成年演員在臺上用駭人的奶聲奶氣故作姿態(tài)?而又有多少我們看過的外國戲劇其實(shí)就是兒童劇?
我讀大學(xué)那會兒干過一件傻事——和一個去柏林留學(xué)研究哲學(xué)的人爭論一個無聊的話題究竟是話劇好還是電影好。
他不喜歡話劇,舉了一個例子給我聽:“我這輩子就看過一次話劇。那是我讀小學(xué)的時候,學(xué)校組織看戲,大幕一拉開,舞臺上站著一群四五十歲的女演員戴著棒球帽、扎著紅領(lǐng)巾、穿著校服,涂著兩坨紅色,演八九歲的男孩,‘他們不停地說著很多很多的話。我嚇了一跳,從此以后對舞臺有了心理陰影。”
我明白了,他指的是兒童劇。
另有一件事。不久前我與一位國內(nèi)的戲劇前輩,在日本一起看了一出根據(jù)果戈里小說《外套》改編的兒童劇,他說:“這個戲很棒,我要把他們請回國內(nèi)去演出。”我問:“這種兒童劇在國內(nèi)會有市場嗎?”他微笑著說:“我不會說這是兒童劇。”仔細(xì)一想也對,如果說是兒童劇,估計(jì)國內(nèi)八成的觀眾不一定接受。
在中國,兒童劇往往與“小兒科”、“幼稚”、“虛假”、“說教”等詞匯相關(guān)。久而久之,我們的孩子們逐漸遠(yuǎn)離了“劇場”。而在國外,戲劇則是多么親切的一種藝術(shù)啊,它受到孩子們的喜愛,與他們相依相伴。戲劇中的故事呈現(xiàn)的是小小安徒生們對于世界的想象,戲劇的演出需要小小丘吉爾們之間的合作與配合,戲劇中的道具制作又可以讓小小愛迪生們發(fā)揮創(chuàng)意、練習(xí)動手能力,戲劇中的服裝可以表達(dá)小小香奈兒們的美學(xué)理想。如何“假戲真做”,兒童比成人有著更深的理解。兒童戲劇對于兒童各種能力心智的啟發(fā)和培養(yǎng),我認(rèn)為是再妙也設(shè)有的一種媒介了。
但是,為什么一些國內(nèi)的小觀眾對兒童劇沒有興趣?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賰?yōu)秀的兒童劇。國內(nèi)兒童劇的創(chuàng)作者總在探討為什么我們原創(chuàng)兒童劇太少、反映現(xiàn)代生活的優(yōu)秀劇目也極少,而結(jié)論往往歸咎于編劇,所以院團(tuán)總是在用錢懸賞劇本。其實(shí)深層原因并不在編劇,而是我們目前的兒童劇創(chuàng)作思路存在問題,存在著觀念狹隘、保守和落后等弊端。上世紀(jì)80年代,話劇經(jīng)歷了戲劇觀的大討論后,逐步解放了觀念。而兒童劇目前的戲劇觀念,極大地限制了兒童劇創(chuàng)作者的想象力。兒童劇不能是活動的童話書,更不是幼稚版的成人話劇,它應(yīng)該是一種綜合化、跨界的藝術(shù)樣式,甚至可以考慮它不是一出舞臺劇,而是一次戶外活動,一堂課、一次探索或者純粹就是一次有意義的玩耍。兒童劇也可以不僅僅給兒童看,還可以給所有有童心的成年人看。
其實(shí)我們并不是沒有優(yōu)秀的兒童劇,“普天童慶”臺北兒童藝術(shù)節(jié)是從一出名為《小皮耶》(PetiePierre)的兒童劇開始的。這是一出根據(jù)真人真事改編的兒童劇,由加拿大旋轉(zhuǎn)木馬劇團(tuán)和中國臺灣的藝術(shù)團(tuán)體合作。小皮耶1909年出生于法國,一生下來就半盲又幾乎聾啞。然而這個窮孩子用自己一生中的40年做了一件事——他做了一個無與倫比美麗的機(jī)械裝置,Merry-go-round(旋轉(zhuǎn)木馬)。二戰(zhàn)后他的這個裝置讓無數(shù)的人流連忘返。許多人去看它,平復(fù)自己的哀傷。最后,這個裝置被法國知名建筑師、收藏家Alain Bourbonnals整個移植到他的私人博物館La Fabuloserie。這個漂亮的東西幾乎都是用一些廢棄物品做成的,卻被許多工程師贊嘆其設(shè)計(jì)的繁復(fù)、巧妙與精良。因此,《小皮耶》不僅僅是一出傳記劇,而是通過紙偶和大型的旋轉(zhuǎn)舞臺呈現(xiàn)了一個創(chuàng)意的裝置藝術(shù)空間。此外這個戲還有一些延伸活動,比如公共藝術(shù)展覽,叫作“小皮耶的夢想基地”,引導(dǎo)小朋友利用平常廢棄的玩具,以海陸空為主題進(jìn)行創(chuàng)作,并由專人把小朋友的這些“作品”整理呈現(xiàn)出來。《小皮耶》傳遞了一種很重要的觀念,也可看作是現(xiàn)今世界兒童戲劇的一個趨勢,那就是創(chuàng)造力的、實(shí)踐性的、環(huán)保的、近距離的戲劇。
在當(dāng)今兒童戲劇的中心——?dú)W洲,許多兒童劇團(tuán)正在積極地實(shí)踐著這種戲劇觀念。世界上規(guī)模最大的青少年兒童戲劇節(jié)——丹麥國際青少年戲劇節(jié)每年4月舉行。戲劇節(jié)在首都哥本哈根周邊的一個小鎮(zhèn)ballerup開幕,在為期一周的戲劇節(jié)中要演出五百多場兒童戲劇。從4月春天到8月仲夏,在丹麥會有各種青少年兒童戲劇節(jié)陸續(xù)開張,沿著沒有邊際的山毛櫸林和波羅的海的海岸線一路手舞足蹈。
在2009年丹麥戲劇節(jié)上,來自比利時STUDIO ORKA劇團(tuán)的作品獲得了極大的贊譽(yù)。他們一共帶來兩個作品,其中一個名為《沃斯特丹的傳奇》(Thelegend of Woesterdam)。這出劇先在一個湖邊演出,一個女孩拿著一張古地圖告訴觀眾,沃斯特丹(一個虛構(gòu)的國家)是一個沉沒在這個湖底的王國,有關(guān)這個王國的所有東西已經(jīng)不在,唯有一只沃斯特丹蝴蝶的幼卵被科學(xué)地保存在一只蘋果內(nèi)。現(xiàn)在這個女孩的任務(wù)就是尋找這只蝴蝶,女孩在觀眾中尋找可以幫助她完成任務(wù)的人。后來出現(xiàn)一個男孩,他起初懷疑女孩故事的真實(shí)性,而后在女孩不斷地展示有關(guān)沃斯特丹存在過的種種跡象后,他愛上了這個執(zhí)著的女孩,于是兩人一起開始尋找蝴蝶。演出地點(diǎn)隨著劇情的發(fā)展不斷變化,觀眾就跟著主人公到處轉(zhuǎn)悠,時而探索湖底,時而進(jìn)入蝴蝶實(shí)驗(yàn)室,時而奔跑于山坡。劇團(tuán)的人做了許多有意思的裝置預(yù)先埋伏在各個地方,層出不窮的創(chuàng)意和驚喜讓人連連贊嘆。這個劇團(tuán)的藝術(shù)宗旨就是在日常生活和幻想世界之間尋找一個平衡,以非常真實(shí)的各種方法展現(xiàn)一個幻覺世界。所有故事創(chuàng)意中都有一個美妙的平衡點(diǎn),連接真實(shí)與幻覺,導(dǎo)引觀眾進(jìn)入他們構(gòu)建的想象世界。他們在布景和道具的制作方面極富想象力和才華。他們曾在市中心搭建過一個高達(dá)11米的巨型鳥籠,命名BIRDCATHEDRAL,讓觀眾進(jìn)入這個空間,感受鳥的世界,在不同的角度理解鳥的飛翔,體驗(yàn)幻覺般的類似宗教的情感。
如果我們有這樣的兒童劇,怎么可能不吸引孩子們?我們最后來看一組數(shù)據(jù):丹麥總?cè)丝冢ǜ鶕?jù)2009年丹麥統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù))約540萬,共擁有120多家專業(yè)兒童劇團(tuán)。而丹麥每年用于資助兒童劇制作的經(jīng)費(fèi)達(dá)到8000萬丹麥克朗,約合110萬歐元(2004年數(shù)據(jù))。比較一下上海2000萬人口,僅有一家國立兒童劇院和零星三四個民營兒童劇團(tuán)。對于歐洲人來說,也許這才是個童話。