一切因為愛

段紅霞

摘要：當一個學生難，當一個老師更難，如何將師生情轉化為朋友情，又怎樣將朋友情表達得淋漓盡致？這需要愛。因愛而選擇；憑愛而堅持；用愛去溫暖；在愛中收獲。

關鍵詞：教師；愛；選擇；堅持；溫暖；感恩

中圖分類號：G635 文獻標志碼：C 文章編號：1674-9324（2012）09-0054-02

我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。

——白朗寧

我是一名普通的高中教師，畢業于河南大學，參加教育工作。在這二十年的教師生涯中，我深深地感受到：愛的力量是神奇的。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多，那就是愛。愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予。

而在我們的日常生活中，我們把愛看的狹隘了，可能我們只生活愛情的愛之中。但是我們的身邊還有親情、友情、兄弟情、姐妹情等等，只要我們對一個人給予關心與幫助，那就是愛。這種愛不是建立在好感的基礎上，而是一種善意的解讀。教師與學生的關系，如果只是師生關系，你會發現，那是很難相處的。老師經常會以一種威嚴的態度來告訴他的學生，我是老師。而作為一個朋友，他會用一個微笑告訴你，我們其實沒有距離。當一個學生難，當一個老師更難，如何將師生情轉化為朋友情，又怎樣將朋友情表達得淋漓盡致？這需要愛。愛自己，愛家人，實為小愛；愛集體，愛天下，則為大愛。所以將大愛如何演化為平常，需要時間和耐心來檢驗。

一、因愛而選擇

許多時候，一次偶然的選擇就注定了人的一生。1989年，我18歲，上高三。當我正埋頭進行緊張的高考備考時，傳來了父親病逝的消息。父親是位教師，很多年前，為了多給家里分點地，將自己由一個公辦教師轉成了民辦。后來，公辦教師收入提高，父親想再轉回去，結果跑斷了腿，求遍了人，也沒有辦成，并且病倒在工作崗位上，搶救無效而去世。跪在父親的靈前，我暗暗發誓——要做一位正式的人民教師。同年夏天，我被河南大學錄取。因為愛父親，我選擇了河大歷史系教育專業，也就選擇了我一輩子的教師生涯。

二、憑愛而堅持

“路漫漫其修遠兮”。在漫長的風雨人生路上，有多少坎坷在對人的意志進行著考驗。1993年，我大學畢業，當時正值下海潮流浪涌神州，許多同學到南方經商了，也有的同學從政了。他們邀我一同去闖蕩，我拒絕了。我愛父親，因此我堅持我的誓言。我義無反顧地回到家鄉，做了一名教師。

教師的生活是平淡的，但我的人生路卻是坎坷的。1995年，我25歲。這個年齡應該是年輕人最幸福最浪漫的時候，而對于我來說，那一年，卻是一生中最艱難的時期。當時，我的孩子半歲。由于正值學生入學高峰期，學校分給我一個81個學生的大班。接班不久，我的家庭出現了變故，而后我唯一依靠的母親患上癌癥病倒在床。母親、孩子、學生，他們都需要我的照顧，而我又有多少時間和精力？無奈之下，我將孩子送到附近一農民家中，讓人家幫忙照看。每天下班，先回家為母親煎藥喂飯，再接孩子。有很多次，當我接到孩子時，孩子已睡著了，眼角還殘留著哭過的痕跡。背著熟睡的孩子走在冷清的街上，我感覺很疲憊。而當我站在講臺上，看著那81雙期盼的眼睛，我什么都忘了，青春的血液在我胸中激蕩。我愛我的母親和孩子，再苦，我必須堅持；我愛我的學生，再累，我也要支持。

三、用愛去溫暖

愛是默默地關懷。當身邊的人遇到意外時，毫不猶豫地伸出手，給予及時扶助，這就是愛。我不是一個性格外向、滿腔激情的人，但我有女人溫柔的情懷，我用我柔軟的愛去溫暖每一個需要幫助的人。我班曾經有過這樣一個學生，來自于山區，家庭非常貧困，衣著打扮儉樸，生活在一群家庭條件比較優越的城市學生中，她很是自卑，整天除了吃飯去廁所，一般不出教室門，也不和其他同學交往。由于家遠，她整個學期都不回家。周末，其他同學都回家了，她更顯得孤單。自卑和孤單使她的性格越發孤僻，學習成績也有所下降。發現這些情況后，我想了很多辦法。她善長書法，課堂上，我就讓她上臺板演；她周末孤單，我讓她領我的孩子到公園玩；每逢節日，我邀她到家中吃飯。久而久之，她逐漸開朗起來，和同學們的交往多了，成績也上去了。

形勢剛剛好轉，意外發生了。一天晚自習放學后，一個同學不小心打碎了暖水瓶，滾燙的開水一下子全澆到了我這位學生的腳上，兩只腳馬上起滿了大水泡。得知情況后，我飛奔到校，背著她往醫院跑。往她家打電話，她父親外出打工，母親病倒在床，照顧她的責任就落在了我身上。我將她安頓在寢室里，給她買來了蛋糕牛奶。看她腳面腫得老高，鞋子穿不上，我又給她買了拖鞋。病情稍有好轉后，我又派幾名學生輪流背扶她上下課。經過這件事后，她完全變了，和同學們的關系親如姐妹，雖然仍是穿著花格子上衣，手納的布底鞋，但卻大大方方地走在同學們中間。春節開學時，她把一向羞于拿出手的土饃送給我和同學們。看著同學們津津有味地分享著她的禮物，她開心地笑了。是冰，總會融化，用愛去溫暖，它便化成一灣暖暖的海水。

四、在愛中收獲

鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚；春天播種一絲綠意，收獲一片生機；紅日播種一縷陽光，收獲一片溫暖。人也是這樣：你播種一份真愛，收獲一生的幸福。

在一次家長會上，一位家長代表發言說：“名位家長朋友們，你們知道嗎？當老師在和我們不厭其煩地談我們的孩子時，她的孩子卻在家里嗷嗷待哺，病床上的母親還等著她去照顧。所以，家長們，我們要承擔起我們作為家長的一份責任，盡量給老師減輕負擔。”聽到這里，我哭了，我雖然是苦的，是累的，但是我是幸福的，因為我收獲了他人的體諒。

在畢業典禮上，全班同學站在典禮臺上向我深深地鞠了一躬，然后雙手交叉放在胸前，齊聲合唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心……”聽著他們發自肺腑的歌聲，看著一張張真誠的面孔，我熱淚盈眶，此刻的我是幸福的。我付出的汗水和淚水得到了回報，回報我的是一顆顆感恩的心。

近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。我深知，要想讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。我愿做人梯，用我的堅韌，讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程；我愿化作春蠶，用我的才能，讓知識的綢緞從我身上延伸；我愿當蠟燭，用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。

如果有一天，一個學生告訴我：“老師，我成功了?！蔽視詾榘?，雖然他不是我的孩子，但是勝似我的孩子。他們每一個人都一樣，因為愛也一樣的，沒有差別。