淺議獨立學院思想政治教育的問題與對策

摘要：隨著國家高等教育機制的改革，迅速發展的獨立學院成為了我國高等教育中的一股新生力量。由于獨立院校的辦學模式和招收對象的不同，就意味著它的學校管理模式和學生的思想政治教育工作也有不同。我們應該掌握獨立學院的諸多不同，結合社會實際來對學生進行思想政治教育。

關鍵詞：獨立學院；思想政治教育；實踐

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2012）08-0228-02

我國的獨立學院是在解決我國社會高等教育迫切要求下應運而生的，它的產生進一步地推進了我國高等教育大眾化的進程，為我國實施科教興國戰略、大力發展高等教育注入了新的血液，是提高我國綜合國力的一股新生力量。但是在新生事物的產生與發展中總是會伴隨著許多問題和矛盾，獨立學院也是如此。由于獨立學院的辦學模式和就讀的學生群體都不同于普通的本科院校，大學生思想政治教育的理論水平較普通本科院校低，著重點也與普通本科院校的不同。因此，做好獨立學院大學生的思想政治教育是做好獨立學院各項工作的前提。

一、獨立學院思想政治教育的意義

獨立學院存在的價值在于，它是我國在高等教育辦學機制領域中的一種探索和創新。創建多年以來，為我國培養了許許多多的優秀人才，逐漸地獲得了主流社會的認可。

獨立學院的招生對象通常都具有家庭條件較好、個性特征明顯和高考成績不理想的特點，大部分學生會因為高考成績不理想而感到自卑，但是由于家庭條件都較好所以獨立學院的學生大都多才多藝，使學生形成了個性太強以自我為中心的思想，這也就要求獨立學院的思想政治教育工作者要因材施教，引導學生的思想，使學生成功地蛻變為一名優秀的大學生。

隨著獨立學院數量的不斷增加，招生規模的不斷擴張，使得在校學生的數量呈現出逐年增多的態勢。獨立學院思想政治教育的新情形和新矛盾也在不斷凸現，比如獨立學院歷史較短，辦學經驗、教學模式、校園建設等方面都有待改進。由于我國的獨立院校是新生事物，所以在思想政治教育方面可以借鑒的經驗也不多，學院應從本校實際情況著手，借鑒國內外高校管理和教育的先進經驗，在教學實踐過程中摸索出一個既具有獨立學院特色又符合獨立學院科學發展的教育管理模式，并找到適于獨立學院思想政治教育的方法。

二、獨立學院思想政治教育中的問題

在長期的教學實踐中形成的思想政治教育的內容和工作方法對于獨立學院的思想政治教育是很有幫助的，但是在很多方面都與現在社會的發展變化存在著差距。隨著教育體制改革和就業觀念的不斷深入，獨立學院思想政治教育工作面臨著一系列新的挑戰。

1.在思想政治教育觀念上。教學內容過于形式，傳統的理論占比重較大，例如對關于中國特色社會主義理論的闡述不夠全面，只是簡單地學習了其概念，沒有深入地學習其中蘊含的深刻道理。如此簡單的歌古頌今，忽視了培養學生的人文素養，使得學校的思想政治教育流于概念化，學生也只是機械地學習那些表面的知識，無法真正地使學生得到心靈的洗禮。

一些人甚至認為思想政治教育是一項可做可不做的工作，使得思想政治工作缺乏活力。有些學院思想政治教育僅僅是紙上談兵，學校并沒有付諸實踐，從而形成了知行脫節的局面。由于獨立學院一般建校時間都比較短，思想政治教育工作者的整體素質相對滯后，而且也沒有形成自己的校園特色文化，導致了獨立學院思想政治教育的落后性和片面性。

有些獨立學院的思想政治教育課僅僅是照本宣讀，忽視掉了時事教育、法制教育、道德教育的結合教學。時事教育是學生提高政治覺悟，擴大知識面的重要途徑。新形勢下的各種新理念、新思想、新事物都是學生樂于關心和討論的對象，但由于思想政治教育工作者的忽視使學生得不到正確的思想引導，容易被事件表面所迷惑，導致了學生思想上的不成熟，看法也不全面甚至言行上的偏激。隨著經濟的高速發展，就業觀的多元化，有些大學生的就業觀已經趨向于功利化，而有些獨立學院對學生進行的職業道德教育也僅限于簡單的畢業教育，忽視了個人利益與集體利益的關系教育。使學生認為高報酬就是自身價值的最好體現，把價值與金錢等同起來。

2.學生思想方面的問題。我國市場經濟體制的確立，帶動了我國經濟的超速發展，人們的生活水平也在不斷提高，人們的思維方式也發生了很大的變化，尤其是獨立學院學生的家庭條件大多較好，這也促使了他們的價值取向出現了一些偏差，如過分地追求個人利益，過分地強調個人權利等。這些負面思想如果沒有正確的引導，那將會嚴重地制約學生整體素質的提高。

在科技高度發達的今天，大學生獲取知識的途徑越來越多，網絡世界中包羅萬象，將已知未知的事物展現在他們面前，極大地寬闊了他們的視野，但是我們無法過濾掉一些腐朽的資本主義思想以及各種不良的信息，這些精神垃圾毒害著大學生的身心健康。而獨立院校在思想政治教育方面的師資力量比較薄弱，無暇顧及學生思想政治教育的方方面面，使得獨立學院學生的思想政治覺悟相對要落后些。

三、獨立院校思想政治教育的對策

獨立學院的思想政治教育隨著社會的發展出現了一系列新問題，也給學院管理提出了新的挑戰。這就要求思想政治教育工作者要對學生有高度的責任感和解決問題的緊迫感。學院要從思想政治教育的教學內容和師資力量等方面著手，充分發揮思想政治教育對學生的引導作用。

1.學校的理論教育方面。在許多大學，學生都是以隨便的態度對待思想政治課，甚至是能逃就逃。這主要是因為思想教育的教材本來就比較枯燥，老師也只是空談理論，沒有結合實際，思想教育課就變得索然無味了。所以老師在平時的教學過程中要注意自己的文化素養，要做到對教材的深入剖析，結合現在社會的實際，給學生上一堂深刻而不乏味的思想政治教育課。由于獨立學院學生的特殊性，他們不喜歡居高臨下式的授課形式，如學校可以用演講比賽、知識競賽、辯論等學生樂于參與的方式來宣傳思想政治教育，這樣既調動了學生的積極性也使思想政治教育深入人心。

2.科學有效地使用校園網。校園網是學校管理學生，學生了解學校的最快速便捷的媒介。獨立學院要善于利用這一資源，在網上建立一支思想政治教育的隊伍，實時地了解學生的思想動態，及時地回答學生的疑惑，采取網絡技術清除掉對學生有害的垃圾信息，這樣既增強了學校資源的利用率，也使思想政治教育不只限于課堂，拓展出思想政治教育的傳播新途徑。

3.落實大學生的社會實踐。實踐是通向成功的橋梁，理論再偉大沒實踐也只是空談而已。社會實踐是獨立學院學生思想政治教育中的重要組成部分。社會實踐可以帶領大學生走進社會、了解社會，在提高大學生的適應能力、鍛煉大學生的意志力、培養大學生形成高尚的品德等方面的作用是理論教育無法替代的。

獨立學院是我國高等教育體制中的一股新生力量，將來必然會成為一個培養高素質人才的重要基地。要想獨立學院變得越來越好，還需要我們持之以恒，以科學的理論武裝自己，不斷地發展和創新。獨立學院的思想政治教育是一個長期的、富有挑戰的系統性工程，這就要求我們要注重其全面性和時效性，不斷地完善它的工作體系，使學校形成良好的校園文化氛圍，通過各種行之有效的方法提高學生的整體素質。

參考文獻：

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