給學(xué)生適合表現(xiàn)的舞臺(tái)

在一次迎新春文藝晚會(huì)的節(jié)目表演間隙，主持人隨機(jī)采訪了幾名現(xiàn)場(chǎng)觀眾。其中有一名是我的學(xué)生——2008級(jí)數(shù)控班王志春。他現(xiàn)在市精益鍛壓機(jī)械廠，從事技術(shù)工作，短短數(shù)月的時(shí)間已成為廠里的技術(shù)骨干。

第二天清晨，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他打來(lái)了電話，談起他昨晚接受采訪的事情并一再感謝我，說(shuō)沒有我就沒有他的今天，言辭懇切真誠(chéng)。聽著他激動(dòng)的話語(yǔ)，我眼前立刻浮現(xiàn)出當(dāng)年剛接任數(shù)控班班主任的情景。

2008年9月新學(xué)期開學(xué)，剛畢業(yè)兩年、從沒有做過(guò)班主任的我突然被任命為一個(gè)新招收班級(jí)的班主任。因?yàn)槭虑皼]有接到通知，也沒有讀任何與班級(jí)管理有關(guān)的專業(yè)書籍，我懷著忐忑不安的心情，走進(jìn)了鬧哄哄的數(shù)控班教室。我的到來(lái)使教室里一下子安靜下來(lái)，可突然而至的安靜讓我有些不知所措。面對(duì)齊刷刷沖我射過(guò)來(lái)的目光，我不知道該說(shuō)什么才好，窘迫極了。教室里沉默的氣氛令人非常尷尬。

就在這時(shí)，教室后排站起一個(gè)高個(gè)子的男生。他目光真誠(chéng)地看著我，爽朗地說(shuō)：“老師，我叫王志春，我們先選出班委吧！”

一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我茅塞頓開，毫不猶豫地采納了他的建議。我先擬定了幾個(gè)班干部崗位，讓大家自由報(bào)名參加競(jìng)選。在大家準(zhǔn)備競(jìng)選演說(shuō)的時(shí)候，心情已平靜下來(lái)的我開始悄悄地觀察班里的這26名學(xué)生。競(jìng)選開始后，我依然默默地觀察著。一節(jié)課下來(lái)，我對(duì)這些“大孩子們”有了一個(gè)大致的印象。在王志春和另一名同樣身高體壯的王毅競(jìng)選班長(zhǎng)一職角逐中，我建議大家先給王志春和王毅多一點(diǎn)時(shí)間，不妨讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中展現(xiàn)自己的管理才能，而這段時(shí)間我們也可以都來(lái)做評(píng)委。在接下來(lái)的一周時(shí)間里，王志春憑借他的真誠(chéng)、善良、穩(wěn)重、責(zé)任心被大家一致推選為班長(zhǎng)。而熱情似火、精力充沛的王毅則被推選為體育委員。班長(zhǎng)王志春不負(fù)眾望，成了我的得力助手。在王志春的帶領(lǐng)下，我班當(dāng)年被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。第二學(xué)期，王志春向我推薦了幾名后備干部人選，這一舉措不僅使班上的班干隊(duì)伍得到充實(shí)，而且增添了班級(jí)的凝聚力。第二年，王志春當(dāng)選為校學(xué)生會(huì)主席。由于學(xué)習(xí)刻苦，工作努力，他獲得了市級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng)，被評(píng)為市優(yōu)秀中學(xué)班干部。

在王志春的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，我實(shí)在沒有幫王志春做什么。想到這里，我真誠(chéng)地對(duì)王志春說(shuō)：“王志春，你本來(lái)就是優(yōu)秀的，我并沒有為你做什么，你這樣感謝我，很讓我汗顏呢！”

沒有想到聽我這樣一說(shuō)，王志春更激動(dòng)了，說(shuō)：“朱老師，我之所以優(yōu)秀，是因?yàn)槟憬o了我一個(gè)施展的舞臺(tái)。還有我們班的其他同學(xué)，我們都感謝您。因?yàn)槟o了我們每個(gè)人適合自己表現(xiàn)的舞臺(tái)。我做班長(zhǎng)，王毅做體育委員，喜歡政治的李偉做團(tuán)支書，愛唱歌的劉紅做文藝委員，張欣心細(xì)做生活委員……”

聽著王志春如數(shù)家珍般的舉例，我禁不住笑了。是啊，那年初做班主任，雖然沒有任何經(jīng)驗(yàn)，但我年輕，有充裕的時(shí)間、充沛的精力。我時(shí)刻留心觀察班里每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，深入學(xué)生中間，與他們交流、談心，充分考慮并不時(shí)采納班委和普通學(xué)生的每一條合理化建議。就連那個(gè)從不高聲說(shuō)話、性格怯懦但專業(yè)課扎實(shí)的林璐也在被我聘為“助教”之后性格開朗了許多。

給每個(gè)學(xué)生一個(gè)適合自己表現(xiàn)的舞臺(tái)，王志春總結(jié)得多么好啊。在今后的職教生涯中，我會(huì)繼續(xù)踐行這個(gè)理念，讓每一個(gè)職教生在我的班級(jí)里都能有一個(gè)適合自己表現(xiàn)的舞臺(tái)，并能在今后的人生舞臺(tái)上盡情施展自己的才華。（作者單位：山東省膠州市職教中心）