那一次,我真幸福

窗外，幸福的鳥兒躲在巢里，幸福的葉兒被風兒輕輕地撫摸，幸福的蝶兒歡快地舞蹈。望著這一切，我不禁想起了那件幸福的事兒。

那年，學校組織我們參加藝術節活動，老師要求我表演一個個人節目，屆時將邀請家長觀看。我很高興地答應了，并馬上開始了為期半個月的練習。家人聽說能來學校看我表演，別提多高興了，連爺爺奶奶也要求加入我的現場“親友團”。為了能讓大家看到我最出色的表現，我不斷練習，練習，再練習。為了能保持神秘感，所有的排練都沒有向他們公開。我也很享受那段幸福的日子，因為我苦練之后，總能聽到他們關切的問候，“肯定累壞了吧。”“辛苦了。”這一句句溫暖的話語足以讓我懂得“幸福”這個詞語的真正含義。

然而，這份美好并沒有維持多久，便被一個突如其來的噩耗無情地打破了。奶奶舊病復發，住院了！這句不足十個字的話如同一個晴天霹靂打在了我們全家人的心里，雖然我們都知道奶奶有嚴重的腸道消化問題，但是，近幾年病情還算穩定，誰知這次……父母趕忙奔進醫院，日夜照顧奶奶。

這時，離我上臺演出的日子不遠了，可是奶奶的病情仍不見好轉，我心里想，他們肯定來不了了。可是，此時的我還抱著一點僥幸心理，我還是希望他們能來。一天過去了，兩天過去了，我幾乎絕望了，終于，我表演的日子到了。雖然在后臺我反復告訴我自己：“奶奶的生命重要，爸爸媽媽是為了奶奶安危才不能到場的，我應該更加懂事，體諒他們的難處。”但是，無論我重復多少遍，心里那種復雜的情緒仍揮之不去，我想這就是失落的感覺。我帶著這股失落唱完了整首歌，贏得了臺下雷鳴般的掌聲，面對掌聲我幾乎感覺不到快樂和榮耀，因為我在乎的不只是別人的掌聲，更是親人們的支持和鼓勵呀！

可是我的“親友團”呢？他們來了嗎？我腦海里剛剛閃過這個問題，就不禁自嘲的笑了，我想，他們指定不會來的。而當我轉身離開舞臺的時候，無意間瞟了臺下的某個角落，我震撼了。因為在那里的不是別人，正是我的爺爺奶奶和爸爸媽媽。奶奶已經坐在輪椅里了，但在她的臉上看不到愁苦，看得到的只有和其他三人一樣的欣慰與贊許。那一刻，我心里涌起一股暖流，感到了前所未有的幸福感。看著他們舒心的微笑，我想，這就是對我最好的嘉獎，之前一切的努力都在此刻得到了回報。

親情，讓我感到了無盡的愛，無比的幸福。那一次，我永生難忘。

點評：

期盼是快樂的，失落是痛苦的；而失而復得，肯定是幸福的。故事的曲折更突顯了文章的主題，這正是小作者匠心之處。對于高手，這樣的構思也許算不了什么，但對于初一學生卻已是難能可貴的了。

指導教師：盛夕武

作者單位：江蘇省無錫外國語學校 初一（11）班 （214035）