點題,讓文章更出彩

徐樺君：浙江省特級教師，長期擔任高考作文閱卷小組組長。

程繼伍：浙江省特級教師，長期擔任高考作文閱卷小組組長。

祝明富：中學高級教師，浙江省寫作學會常務理事，長期擔任高考作文閱卷小組組長。

【作文題】

《歸途列車》是一部描述身在異鄉的農民工如候鳥一般踏上返鄉旅程的春運紀錄片，但它所講的又不僅僅是春運。“城市里的高樓大廈以及中國的出口經濟，哪一樣不是這群人在做？”導演范立欣想說的東西太多，因為他一直覺得這些外出打工者是一群被社會漠視的存在。在這部片子里，他提出了很多問題：留守子女教育問題、傳統家庭模式和道德觀念的破裂問題、社會公平問題、全球化問題等。所有這些問題都指向一點：對生活在中國最底層和處于世界經濟鏈條最底層的農民工而言，他們會回歸到什么地方？農民工這個群體的未來在哪里？

你是否關注到了這個群體？你因此產生了怎樣的想法？請根據上述材料的含義寫一篇不少于800字的作文。

要求： ①選準角度，明確立意；②除詩歌外，文體不限；③不得抄襲，不得套作。

洗頭妹

水聲夾雜著悠揚的音樂聲，我享受著洗頭妹給予我的獨特感受。

一言不發，我只是靜靜地躺著。她先打破了這份平靜：“你還在上學吧？”“嗯?！薄霸谏细咧校俊薄笆恰！薄澳菍W習一定很好吧？”“還行！”我有一搭沒一搭地回答，眼睛依然閉著，作享受狀。她的聲音小了起來：“能讀書可真好?！蔽业男奈⑽⒁活?，把思緒從半睡半醒之間拉了回來。“你的年齡應該也不大吧，姐姐？”我睜開了眼睛，往上望，就望到了她漂亮的臉龐，倒映在我的眼里，嘴角有個小小的梨渦?！澳悴虏挛叶啻螅俊边@可難到我了?！?9？”“還有一年就是了?！薄澳敲葱⊙剑疟任掖?歲?！薄昂呛?，老家在農村，沒錢。父母在外面打工，我也就出來了。”她說著，眼神漸漸黯了下去。

兩個人，只是面對面的距離，命運卻相差了十萬八千里。一個在城里的高級中學受到良好的教育，一個雖在城里卻干著收入最低的工作。一個是被人表揚和尊敬的知識分子形象，一個是受人歧視和呼喝的打工妹形象。一個有書讀，卻天天抱怨作業和考試；一個渴望讀書，卻被迫輟學，天天辛勤工作只為養家糊口。一個背著家長的期待，一個背著家庭沉重的經濟負擔。

“水溫怎么樣？涼么？”“嗯，正好！”我笑著說?！昂昧耍饋戆??！薄爸x謝！”兩張燦爛的笑臉相映著，沒有什么差別。

第二次來這里，是幾個月之后了。她站在門口，一眼就認出了我?！霸趺?，頭發長了？”“嗯，小姐姐好。”她把我引到洗頭的地方，和上次是同一個位置。她小心翼翼地幫我掖好毛巾，我再一次開始了享受之旅?！吧蟼€禮拜，我結婚了！”她的語氣里充滿了欣喜?！芭叮抗材阊剑　薄爸x謝了！丈夫在老家，是老家人幫著選的。”“沒相處就結婚了？”“都在外面打工，不在一起，怎么處朋友？還不是家長說差不多了，就結了?！?/p>

不認識的兩個人，硬是湊到了一起，一聲令下就結婚了？這不是封建婚俗嘛，在今天還有這事？我有點替她感到悲傷?？伤哪樕蠀s看不出一點點的不開心，有的只是幸福，幸福的笑將她的梨渦映得更深了。

“今天我給你做個頭部按摩吧！剛學來的呢?！闭f著她的手指便在我的頭上游走起來。學習了一天的我，難得放松一下，被她按得漸漸有了睡意。

“你呀！再不好好學習，以后就要像她們一樣了！”我被這吵鬧聲吵醒了。“你看！她們干這么粗的活，又沒有錢賺！”我皺著眉頭朝聲音來源看去，是一個媽媽正在教訓自己的女兒。也許是孩子做了什么錯事，媽媽就順著開始引用例子。這是媽媽們常用的招數。我無奈地轉過臉去，突然覺得頭上的手沒了力氣。抬眼看她，她低著眉，咬著嘴唇，剛才的快樂感覺已經蕩然無存。發現我盯著她看，她才意識到：“對不起！”她繼續著沒走完的工序，眼眶里已有了瑩瑩淚水。我忽然說不出話了，只好靜靜地等她幫我把頭發上的泡沫洗掉?！昂昧?！”“謝謝，下次還找你洗?！薄班?！”她說著，點了下頭。

再次經過理發店門口，我忍不住進去看看這位久違的朋友。這天她沒在門口，我踱步進去，四下張望，卻沒有看到她的身影。“要洗頭么？”一個生疏的女孩迎了上來。“你們這里的那個有個梨渦的姐姐呢？”“你說49號啊，她回家生孩子去了！” 她不在了，我沒有洗頭，慢慢走出了店門。

我再也沒有見過她，不知道她的名字，只有一個工號——49。

徐樺君老師

作者通過描繪“我”與一位不知道名字只有一個工號的洗頭女交往的兩個生活場景，刻畫了一個單純、質樸、善良、向往讀書但迫于生計而小小年紀就外出打工，又早早結婚生子，在生活的重壓下缺乏追求的民工姑娘形象，表達了作者對與自己年紀相仿的打工妹背負沉重的經濟負擔的同情與關心，寫出了作者對民工生存現狀的思考與關切。

此文選材精當，剪裁巧妙，緊扣命題展開敘述，語言平實，細節生動，字里行間透露出一股濃濃的摯愛真情，喚起了讀者對民工生存現狀的聯想與思考。

可以說這是一篇不錯的考場記敘文，要挑毛病的話，就是文章點題不足。結尾處如能加上幾句點題的話，體現作者的思想，明確與升華文章的主旨，效果會更佳。

程繼伍老師

“老成”是此文最突出的亮點。文章寫了作者兩次洗頭的經歷，內容高度集中，結構極為簡練，表達十分老到，“成人化”傾向十分明顯。

雖然樣貌“老成”了，但文章的思想還不夠“老成”。作者寫“洗頭妹”的不幸，但文中反映的對民工生活的認識只停留在表層。若能增加一些對洗頭妹生活境遇的思考，凸顯作者的思想，文章會深刻很多。

祝明富老師

此文的寫作角度與題目的導向吻合——眼睛向下，同情弱勢群體。第三段的靈魂拷問，采用對比手法觸動人心，讓人感動。全文前后呼應，結構渾然，行文集中。

但此文為什么沒有得到高分呢？首先，文章存在用語不當的問題。比如“一個是被人表揚和尊敬的知識分子形象，一個是受人歧視和呼喝的打工妹形象”，這樣的描寫就不恰當。高中生只是一個求學者，不能稱為知識分子，打工妹也不一定是受人歧視與呼喝的。再者，文章試圖喚起人們對打工妹生存境遇的思考，但文中只有記敘，沒有議論，使文章看起來不夠深刻。如果能加上一些體現作者思想、突出主旨的語句，引導讀者進行思考，文章主旨會更顯豁。

旭日陽剛

他們，是一群知識素養總體不高的人，卻創造了許許多多建筑史上的奇跡。他們，是一群生活條件并不樂觀的人，卻能承受超乎常人想象的工作量。他們，是維持城市正常運轉不可或缺的一部分，他們就是——農民工。

中國農民工的歷史，大概能上溯至19世紀中葉。那時，美國修西太平洋鐵路，大批淘金無果的中國貧民當了勞工，參與到這個被歷史銘記的事件當中。他們吃苦、耐勞、能干、聰明，在艱苦的環境中，創造了一個又一個奇跡，特別是完成了“一天筑路10英里”的壯舉。后來大鐵路東西線合龍，西線部分美國人直接選擇了中國農民工建造的西太平洋鐵路，沒有再重新建造。

這是這個群體在世界上的第一次驚艷亮相。

而現在，面對時代的變化，許多問題集中顯現。農民工群體用事實告訴我們：他們有了新的變化、新的思考！

旭日陽剛，一對普通的農民工，在春晚的舞臺上，用他們不太專業但充滿人生感悟的演唱，向人們表達了他們的心聲——農民工的心聲：“也許有一天，我老無所依，請把我留在那時光里；也許有一天，我悄然離去，請把我埋在這春天里……”那充滿滄桑的聲音告訴我們，盡管他們生活艱苦，但他們沒有怨言；盡管他們受到許多不公平的對待，但他們心中對美好人生的向往從未消弭！

一群勇于追求幸福的人，怎么會被小小的挫折打??？

隨著社會的進步，我們也看到了越來越多的旭日之光：農民工工資拖欠問題受到媒體高度關注，各地政府對農民工就業、子女教育、社會公平方面的關懷和照應，本地居民對農民工的逐漸接納等，無不折射著陽光般的溫暖。

一個不斷進步的人文社會，怎么會讓這個龐大的群體再受到不公平的對待呢？

現在，農民工這個群體，正如即將躍出海面的旭日，雖仍處在地平線下，僅僅透出一絲絢爛的光，但他們吃苦耐勞的精神與永不止步的追求熱情，終將把他們推出海面，躍上天空，讓世人為他們鼓掌！

旭日升起，必將陽剛！

徐樺君老師

此文立意新穎，內蘊豐厚。避開了大多數同學會選擇的農民工生存條件惡劣、遭受不公待遇、社會地位低下等寫作角度，從禮贊農民工的視角入筆，禮贊他們的光榮歷史、對當今社會的不可或缺，禮贊他們面對新的形勢有了新的思考。盡管他們生活艱苦，但他們沒有怨言；盡管他們受到許多不公平的對待，但他們心中對美好人生的向往從未消弭！隨著社會的進步，政府與民眾也越來越關注他們，給予更多關懷與照應。農民工正像東方噴薄欲出的旭日，冉冉升起，必將陽剛！作者用“旭日陽剛”這個富有象征意義的民工音樂組合為題，使文章內涵豐厚，意蘊倍增。讀來文氣昂揚，感人肺腑。

程繼伍老師

此文最大的亮點是用平實的語言來表達真摯的情感。比如，“盡管他們生活艱苦，但他們沒有怨言；盡管他們受到許多不公平的對待，但他們心中對美好人生的向往從未消弭!”這是作者從旭日陽剛的歌聲中聽到的農民工群體的心聲。

但是，此文中心似乎有些搖擺不定。從前面幾段看，寫的都是農民工的自強。但是，第七、八兩段，似乎要把話題扯到農民工工資拖欠問題、社會關懷和照應問題以及被其他人接納的問題上，而這些涉及的是他人如何對待農民工。文章應該選準一個角度，力求寫深寫透。

祝明富老師

此文主題符合題目要求，作者對“農民工這個群體的未來在哪里”這一問題是充滿信心的，因為“他們吃苦耐勞的精神與永不止步的追求熱情，終將把他們推出海面，躍上天空，讓世人為他們鼓掌”。全文化用“旭日陽剛”一詞，充滿了文學味，行文樸素，情感真摯。不論是寫歷史還是描現實，對農民工的情感，都可以看出是真實的。

文章的不足之處在于行文缺少縝密的腹稿，大有“腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒”之嫌。

小編的話：文章再深刻，立意再高明，如果沒有在合適的地方點明主旨，還是會讓讀者在讀完之后覺得少了點什么。比如第一篇文章，作者在文中展現了打工妹的生活：輟學、離家打工、早早結婚生子，但是，缺少點題的語句使作者的思考淹沒在故事之中，導致文章主題不夠深刻，從而影響了得分。畫龍須點睛，合理點題，能讓你的文章更出彩。