斗志哪兒去了

寫這次對話的時候，正逢期末。學院里，我的課只剩一堂了。其實，我還有很多想法想和學生分享。遺憾，天冷，逃課的同學多了幾個。我內(nèi)心想跟他們說：不要懶惰，老師的課值得你們堅持。對了，紙上未謀面的朋友，也不要懶惰哦，堅持，必有所得。

我是夏烈，愛讀書，愛思考，愛上網(wǎng)，愛八卦。在這里的身份是學者——嚴肅！容我戴個眼鏡！

Hello，夏烈！我在一所重點中學讀高三，隨著高考越來越近，我越來越感覺自己的心態(tài)有些問題，希望你能幫我指一條路。

是這樣的，我在班里暗暗認定了幾個同學，把他們當做競爭對手。剛上高三那會兒，每次考試前我都很認真地準備，希望自己能考得比“對手們”好。可現(xiàn)在，好像沒有了當初的斗志。雖然在考試前我還是會準備一下，但公布考試成績時，我的心里會產(chǎn)生這樣一種念頭：要是我考得比他們好，那就最好；要是考得不如他們，那就算了，我也別努力了，努力了也考不過。用我老師的話說，這應(yīng)該就是“死豬不怕開水燙”吧。

一方面，我的斗志就這樣一點點地消磨掉了；另一方面，我卻很喜歡設(shè)定一些連自己都覺得實現(xiàn)不了的目標。老師說可以選擇一兩所學校作為目標來激勵自己，北大、清華什么的我是不想了，我給自己定下的目標是浙大。但我知道自己根本不可能考上，因為上一屆的學長中，成績最好的也就進了浙大。雖然我的成績應(yīng)該能上重點線，但和年級第一第二還是有差距的。斗志漸微，卻又好高騖遠，你說我該怎么辦？

剪刀12

激起斗志來，因為停下腳步不合時宜

Hello，剪刀12！我先要肯定“認定對手，咬著一起跑”是一個好辦法。我在工作中也用了這一招，不過和你相比，我有點非常規(guī)，有點“BT”（“變態(tài)”）。

每到一個單位，我都會找一個領(lǐng)導作為對手，不但學習他（她）的優(yōu)點，也針鋒相對地以年輕的自信和不同代際的理念、眼光在具體項目上發(fā)起挑戰(zhàn)。因為“斗志”，我提高得比任何同仁都快。當然，練完了就得換單位了，因為領(lǐng)導看著我實在生氣。現(xiàn)在，我也開始“奔四”了，成了別人的領(lǐng)導，我開始有自己穩(wěn)定的意志和經(jīng)驗，也準備著哪天會有更年輕的孩子來挑戰(zhàn)我的權(quán)威，獲得他們的勝利。我滿懷笑意地等著有出息的孩子的到來——這是閑話。

讓我覺得特別費解的是你在信中說的失去了斗志，還沒有決出高下怎么就失去斗志了呢？通常，只有一些特殊的人和事會阻礙我們繼續(xù)激情滿滿，是有什么事情導致你停下了腳步，還是只是厭倦了頻繁的考試？

當我們偶然停下腳步的時候，會油然生成一種茫然和無聊感，現(xiàn)在的你一定感覺到了。從文學藝術(shù)的角度看，這能幫助你沉靜下來，審視內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己的另一面。但對于臨近高考的人來說，這種停下就有些不合時宜了。如果你還決定跑下去，還想要在6月?lián)碛谐删透校偷眉て鸲分緛恚帐靶那椋畔码s念，緊緊跟上，咬住對手！

激起斗志來，因為遲早要與

這里，我忍不住要再描述一下自己的高三經(jīng)歷。我的情形與你大不相同，但有一點我們是相似的，那就是面臨著高考這個人生的重要轉(zhuǎn)折點。

在1993年，高考升學率不到30%的年月中，我一邊略帶焦慮地準備參加高考，企圖僥幸碰運氣撞個大學讀，一邊卻依舊伙同同學從臨考前的課堂出逃，到西湖邊閑逛海聊，聊哲學、文學、歷史和政治。那時，我們迷上了西湖邊的一個三角區(qū)域，那兒有幾家不錯的書店。我狂熱地買書，有些深奧得我一時無法讀懂；買磁帶，流行、古典、搖滾、爵士均有涉獵。所以，與你相比，我們才是一撥真正心無斗志的高考生。

但那時的快樂需要代價來償還。我讀的不是什么名牌大學，工作后，為了繼續(xù)堅持自己的所愛——文學，我不得不彌補自己的缺陷，那就是這個社會和我想要的工作對諸如學歷、文憑的要求。這些壓力逼得我重回戰(zhàn)場，燃燒自己的小宇宙。而這一戰(zhàn)，便是20年。

和你分享我的故事是想告訴你：雖然我們的命運并不由高考決定，但是我們遲早得與自己戰(zhàn)斗。如果你想擁有一個好的起點，不用像我這樣在漫漫的工作歷程中為彌補起點不夠高帶來的困擾而奮力拼搏，那么，激起斗志來！

激起斗志來，理想的大學不是不可能

最后要說說你和浙大的關(guān)系，或者不是浙大也沒有關(guān)系，反正是一所好大學吧。其實不是考上浙大不可能，而是你現(xiàn)在的狀態(tài)使考上浙大變得不可能。你的斗志與目標不配合，讓你開始懷疑自己。聽過《孤單北半球》這首歌嗎？

不怕我們在地球的兩端/看你的問候騎著魔毯/……/你的望遠鏡望不到/我北半球的孤單/太平洋的潮水跟著地球來回旋轉(zhuǎn)/我會耐心地等/等你有一天靠岸/……

現(xiàn)在看來，你與理想的大學似乎是在“地球的兩端”。但只要調(diào)整好狀態(tài)，激起斗志來，耐心等待，終有一天，你會在理想的大學“靠岸”！

謝謝你的提問，剪刀12，希望我說的話對你有幫助。

·夏烈推薦·

“剪刀12”這個名字很酷，讓我想到了一部電影：《剪刀手愛德華》。

愛德華是一個機器人，他擁有人的心智和一雙剪刀手。他孤獨地生活在古堡里。誤闖古堡的化妝品推銷員佩格把他帶回家，讓他走進了人類的世界。單純的愛德華愛上了佩格的女兒金，金也慢慢被愛德華的善良所吸引。但是，一連串的意外事件使愛德華痛苦地發(fā)現(xiàn)自己總是好心辦壞事，連自己的愛人都不能擁抱。或許，他注定不屬于這個世界……

這是一部好看又憂傷的電影，也許大家已經(jīng)看過，也許沒有——那就等有空的時候看看吧，當做消遣。