情、新、細、法——話題作文的四字秘訣

■ 徐 霞(江蘇省宜興外國語學校)

話題作文內容開放、寫作空間寬、靈活性大，能充分展示學生的寫作特長。近年來，無論是高考還是中考，話題作文已越來越普及、越來越受出題者與應試者的青睞。那么，如何才能寫出好的話題作文呢?我認為能做到以情織文、以新拓文、以細綴文、以法美文就是關鍵。

一、以情織文

好的文章之所以能使人達到“忘情忘我”之境地，其關鍵在于一個“情”字。“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情。”看似微不足道的事物，一旦到了作家的筆下，就熠熠生輝、妙不可言。作文要打動人，就必須負載思想的淚和笑、寄托作者的內心世界與感情。作者有了真情實感，文章便獲得了鮮活的生命。

“感人心者，莫先乎情。”沒有真情，再高明的寫作技巧也只是無水之舟。只有自己的真情之作，才能引起讀者的共鳴。因此，緊緊抓住并激活震撼心靈的情感，是誘發寫作靈感的關鍵。

二、以新拓文

學生作文往往內容陳舊、思想狹隘，可謂千篇一律、千人一面，毫無新意。那么，如何才能開拓學生思維，讓學生寫出新穎而生動的好文章呢?

1.立意要新

首先，立意要準確深刻，即立意既要切合話題，同時也要有一定的思想深度，能透過現象看到本質。如以“橋”為話題，學生可以寫實實在在的橋，也可以寫象征性的橋，如心靈之橋、友誼之橋。其次，變換認識事物的角度。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，任何事物從不同角度去看，都會給人以不同的感受。如以“快樂”為話題，就可以對“知足者常樂”這一點作逆向思維，從學生不能驕傲自滿的角度去寫“知足者未必常樂”。再次，立意要體現時代感。寫文章要想有突破，就必須在立意上有創新，體現出時代的脈搏。因此，在平時教學中，教師就要引導學生多讀報紙雜志，多看電視新聞，關注熱點問題，給作文注入鮮活之水，如“嫦娥”奔月、人類面臨的環境問題等。學生耳熟能詳，作文時就能信手拈來，立意自然就“新”。

2.選材要新

文章主題確定后，需要有適當的材料來說明它、佐證它。主題是骨，材料就是肉，二者完善的結合，才是一篇立意明確、內容充實的好文章。首先，教師應指導學生從現實生活中捕捉富有時代氣息的材料，做到“人人意中皆有，人人筆下皆無”。如圍繞“成功”話題許多學生還停留在寫燒飯做菜，做一道應用題這一類題材上。由于素材老化，很難寫出新意，但如果選擇社會生活、小發明、小創造、思想的凈化等題材來寫，就會使人耳目一新。其次，選擇時要善于多方位地展開聯想。比如話題“風”，學生可以聯想到自然界的風，也可以聯想到社會上的腐敗風、拍馬風等，也可以聯想到追星風、名人風等，甚至可以聯想到假如自己是風等。再次，可以變換角度，從話題的反面找到別具一格的材料。例如，竹子常被人與松、梅合稱為“歲寒三友”，是“高風亮節”的典范，但也可以將它視為“嘴尖皮厚腹中空”的典型。

三、以細綴文

細節描寫是抓住生活中細微而又具體的典型情節加以生動細致的描寫。正確運用細節描寫，對表現人物、記敘事件、再現環境有著重要的作用。李準曾說過“沒有細節就不可能有藝術作品。真實的細節描寫就是塑造人物，達到典型化的重要手段。”細節描寫的目的是要作品生動形象，達到如見其人、如聞其聲、如臨其境的藝術效果。細節描寫的手段又有多種，下面就拿我們平時經常接觸的課文來逐一介紹:

1.妙用動詞

運用動詞對描寫對象做動態造型是細節描寫的常見方法。如《范進中舉》中，胡屠戶接錢時一“攥”、一“舒”、一“縮”、一“揣”，就把他見財心喜，卻又假意推讓的一系列動作描寫得細致入微，如特寫鏡頭，選詞無不精妙，諷刺無不深刻。

2.簡筆勾勒

就是用寥寥數筆勾勒一個人物形象。如《孔乙己》中寫道，他“是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”。“站著喝酒”和“穿長衫”這兩個細節描寫充分說明了孔乙己的特殊身份和性格特征，說明他是一個畸形的、徹底多余的人，對展示孔乙己的一生起到了“畫龍點睛”的作用。

3.巧用修辭

運用比喻、擬人、夸張等修辭格可以增加語言的生動性，變抽象為具體，使無形變為有形。如《魯提轄拳打鎮關西》中，對魯達三拳打死鄭屠的描寫，用了“油醬鋪”“彩帛鋪”和“全堂水陸的道場”來比喻，形象生動。恰當的比喻、豐富的想象、遣詞造句的匠心，把嫉惡如仇的人物形象刻畫得淋漓盡致，把揚善懲惡的主題揭示得十分深刻。

4.慎用標點

看似普通的標點符號，在有些情況下卻起著至關重要的作用。如《故鄉》中，潤土說話時，幾乎每句話都反復使用省略號，真實而細膩地表現了潤土說話聲音低微、斷斷續續、吞吞吐吐，深刻揭示了他麻木、遲鈍的性格。這些省略號里，滲透了這個“木偶人”的血淚，飽含了人生的辛酸。

四、以法美文

1.標題美

話題僅僅是寫作的由頭，它的范圍寬泛抽象，所以教師千萬不可讓學生寫作時直接把話題當做文章的標題，一定要另立一個與話題有關的標題，并在擬標題時遵循“小角度、具體化、易表達”的原則。俗話說:“標題是文章的眼睛。”眼睛又是心靈的窗口，讀者可以通過這個小窗口感受作者的文采。比如以“愛”為話題作文，如果用一個“愛”字為題目，就會太籠統、僵化又無新意，而以“在愛的天平上”“愛就是跟隨”“父愛是座山”“愛的變奏曲”等為題，就猶如磁石，激起讀者強烈的閱讀愿望。

2.結構美

文章講究結構美。正如海涅所說:“寫文章就像首飾匠打金項鏈那樣精心地勞動著，把一個個細小的環節非常合適的連接起來。”開頭優美法，不如用比喻、排比等修辭手法，濃墨重彩地潑灑;要想文章先聲奪人，不妨用特寫的鏡頭外加特技聲響;要想文章跌宕起伏，不妨用設懸釋懸法;用欲揚先抑法，不如用抑揚更替更好;要想形象鮮明、主題深刻，不妨用對比的手法，點面結合，多種表達方式結合，正面與側面結合，都會使文章錦上添花。讓文章渾然一體、首尾銜接是最便捷的技巧，伏筆照應更使文章結構緊湊，過渡句的使用也可以使文章增加美感。

3.語言美

語言是文章的細胞，應以鮮活為佳，讓讀者感到生動活潑、清新自然。尤其是富有生命力、表現力的語言，我們要借鑒、推敲、提煉。詞的聲音、色彩，句子的長短、句式的倒裝，都可使文章的語言巧妙絕倫。