信息技術中的德育教育

隨著信息技術越來越廣泛地滲透到教育、經濟和政治等領域，席卷全球的信息文化業已形成，并推動著全社會的“文化重塑”，推動著社會的發展。信息技術的發展，正在悄悄地改變著人們的生活、學習方式，特別是網絡，它為德育工作提供了豐富的資源，而且提供了廣闊空間，反過來又對德育教育提出了更嚴峻的考驗。信息技術的普及，要求新時代的人才必須具有良好的信息素養，這個已經成為德育教育一個新的陣地，如何提高其教育的實效性，必須從每一節信息技術課程中抓起。

在平時的教學過程中，有許多老師曾經遇到過許多類似的問題：老師教給學生信息技術的知識時，發現教給學生的越多計算機技術，學生給老師“搗亂”的情況也越多；當教完課本知識后，無法從情感態度價值觀這方面進一步升華……我們也不難發現，為了降低管理成本，許多計算機教室裝了還原軟件，甚至把所有硬盤都進行還原保護，為了不讓學生游離到學習之外，有的計算機教室還把因特網切斷，把學生限制在狹小的空間當中……這也許就是許多信息技術課堂上德育教育的缺失造成的。那么怎么在信息技術課中滲透德育教育，筆者主要進行了以下幾方面的嘗試：

一、注重養成教育

我們經常會看到，教師在上完一節信息技術課后，經常還要自己或者和值日生整理機房的顯示器、鼠標、鍵盤、桌椅等等，為下節課上課的同學做好準備。所以在平時教學中，我改變了這個策略。首先，第一節上機課，我先跟學生講明電腦室的作用和組成，讓學生初步明白電腦的工作原理，并且知道為什么要做好平時計算機的整理養護工作。而后，再讓學生動手試一試怎么開機、關機、整理自己的位置。通過前面幾節課的訓練后，教師在把一些學生自己動手整理過的照片通過大屏幕讓學生來發現問題，并及時進行對照。通過這樣的活動，學生不但會做到整理自己的座位，減輕教師的工作壓力，更重要的是讓學生掌握正確使用計算機的方法，從小培養學生愛護公共財物的習慣。

二、直視現狀加以引導

如今，在網絡飛速發展的時代，每天網絡上有許許多多的信息在更替，如果一味只是把學生“堵”在象牙塔里，這是不可能的，更是掩耳盜鈴的。所以，只有直視問題，引導學生發現問題，判斷是非才是真正解決問題的好辦法。比如，在談到計算機能為干什么時，學生往往第一個念頭就是上網、玩游戲……這時，我讓學生先通過網絡、問長輩、查報紙等手段了解計算機能為人類做什么，當學生再進入課堂時，他們就會自己發現除了上網、玩游戲之外計算機還有許許多多的功能，這時我就把學生這些收集來的信息加以整理歸類，學生自然而然就會發現，上網、玩游戲不是不對，而是要適可而止，而除了這意外，計算機還可以幫助他們制作畫圖、制作動畫、和遠方的親朋好友聊天等等功能。所以，與其把學生“堵”在象牙塔里頭，還不如把學生“放”出去，教給他們辨別是非的本領，這樣以后遇到新生事物時，他們就不會再茫然了。

三、搭建豐富多彩的學習平臺

興趣是最好的老師。學生在接觸計算機伊始，都會有一股濃烈的好奇心。那么怎么把學生這股子好奇之心引導到正確的道路上來呢？這個問題就擺在了信息技術老師面前。筆者結合學校的特點，開設了一個“菜園子”網站，讓學生都到這個網站進行登記注冊。通過這個網站平臺，學生可以了解到蔬菜的相關知識、還可以了解自己班級和其他班級“菜園子”的種植情況，閑暇之余，還可以讓學生之間互相“偷偷菜”，這一些都深深地吸引著學生。此外，通過這個平臺，我們還引導學生運用信息技術，為自己的“菜園子”網站添磚加瓦，可以是一種蔬菜的生長習性，也可以是一種農具的使用方法，也可以是烹飪一種菜肴的方法……。通過搭建豐富多彩的學習平臺，學生不但會把自己的“全身心”投入到其中，學到了課本外的知識，鞏固了信息技術，更重要的讓學生體驗快樂，和他人分享快樂。

四、挖掘信息技術中的德育內容，對學生進行思想品德教育

信息技術課堂不應知識課本上的內容，還應深層次的挖掘課本當中的德育內容，對學生進行思想品德教育。比如在軟件的介紹中樹立民族自信心目前中國人所使用的軟件，雖然大部分是由外國人研發出來的，系統軟件如操作系統、大部分的編程語言、數據庫系統等，應用軟件如office系列、圖形處理軟件等等，但我們中國人所編寫出來的優秀軟件也越來越多，除了如QQ、金山公司的wps系列，超級解霸系列，以及如瑞星、金山毒霸等一些殺毒軟件外，我還會叫同學們搜一搜我們“中國人自己的軟件”，從而同學們知道了“用友”財務軟件、FTP軟件“網絡傳神”、“家家通”等應用軟件，也知道了“北京瑞星科技股份有限公司”，知道了“金山公司”，知道了“王文京”……，知道了我們自己有那么多優秀的軟件，也知道了開發一個軟件的艱難，為了我們國產軟件的發展，呼吁廣大同學多多使用、多多支持國產軟件，并鼓勵學生學好信息技術，將來有志涉足中國軟件產業。

總之，德育教育無處不在，我們要努力上好每一節信息技術，“潤物細無聲”般地把德育教育深入到信息技術課堂中，引領信息技術課堂的發展。

【作者單位：泉州市晉光小學 福建】