對做好班級常規管理工作的幾幾點思考

班級管理是學校學生管理工作基礎，它關系到學校的穩定與繁榮，是學校管理工作的重點。如何做好班級的各項常規管理工作，班主任是首當其沖的實踐者。班主任必須深入班級中去，用心去觀察、去體會班級中每個同學學習和生活細節，關注每個同學的思想動向，從學生身上找到班級常規管理的突破口，來具體開展工作。

班主任要做好班級的常規管理工作，首先，你必須與所帶的班級在很短的時間內建立感情，要對班級的每一位學生負有責任感，要樹立一定能管理好這個班級，促進班級全面發展的必勝信念，班主任對班級的態度將決定班級的發展方向，關系到班級整體的進步提高。班主任要做好這項工作，我認為必須做好以下四個方面：

一、抓好班級思想工作，培養班級凝聚力

一個普通的班級有沒有發展進步的希望，關鍵要看班級是否有凝聚力。一個充滿聚力的班級才是一個充滿活力和希望的班級，培養班級的凝聚力必須與學生的思想教育工作相結合。作為一個班主任要鼓勵班級學生在思想上積極要求進步，只有思想意識轉變了，才能化語言為行動，才能在學習上行為上不斷的嚴格要求自己，才能積極主動的參與班級的各項活動，才能愿意站出來為班級做出自己的貢獻，關心班級的發展，充分意識到自己是班級的一份子，班級的發展和班級的榮譽與自己密切相關，這樣能讓學生自覺的去培養自己的主人翁意識。……