繞過障礙題 思維巧跨越

在高考數學試題中，障礙題占有一定的比重，所謂“障礙題”，就是在解題過程中由于思維障礙造成解題受阻，隨之而來又形成心理障礙，給數學解題帶來困難的試題，“思維障礙”主要來自同學們思維活動的缺陷，如概念、公式不清；思考問題不全面；不善于識別、排除無關因素；不會轉換問題的形式；不善于挖掘隱含條件等，本文結合2011年理科高考數學試題，分析思維障礙形成的原因，探索突破思維障礙的方法。