整理:Lei
很多時(shí)候。可能你討厭某個(gè)同學(xué)只是因?yàn)門A在你眼前的所作所為發(fā)生的時(shí)機(jī)不恰當(dāng)。如果時(shí)間、地點(diǎn)得當(dāng)。說(shuō)不定TA的行為就會(huì)為你增加一段有趣的回憶。
1 班上一個(gè)男生打籃球時(shí)和其他人發(fā)生了身體沖撞,門牙碰到了另外一個(gè)男生的額頭,見(jiàn)了紅。受傷的男生一摸額頭,說(shuō):“流血了,這可怎么辦?我回家怎么告訴我媽啊?”他沒(méi)心沒(méi)肺地回答:“沒(méi)事兒,你回家告訴你媽,就說(shuō)是狗咬的。”
2 高中時(shí)班里有個(gè)男生,戴眼鏡,很斯文,也很靦腆。有一次體檢,檢查視力,輪到他時(shí),老師用那個(gè)小棍兒從最小的字母開(kāi)始往上指,這哥們兒始終搖頭,大家以為他不好意思表現(xiàn)得視力太好。當(dāng)老師指著最大的字母時(shí),我們大家都覺(jué)得這回他總該說(shuō)了,果然他開(kāi)口了:“老師……棍兒在哪兒呢?”
3 同桌感冒流鼻涕,但他忘記帶紙巾了,就不斷把鼻涕用力吸入鼻子里。過(guò)了一會(huì)兒,正講課的老師突然大嚷:“夠了!給我停止!吵死了!”全班一片安靜。老師又說(shuō):“誰(shuí)在偷吃面條?還這么大聲?”
4 高中時(shí)一男生說(shuō)話特口無(wú)遮攔。一次英語(yǔ)課是在下午的第一節(jié),那個(gè)時(shí)候大家一般都特別困。老師進(jìn)來(lái)后看到大家一臉困相,甚是可憐,頓生憐憫之心,說(shuō):“讓大家睡10分鐘吧,然后我再講課。”于是大家即刻倒頭就睡。過(guò)了一小會(huì)兒,該男生緩緩地抬起頭,可憐巴巴地看著老師說(shuō):“老師,你講課吧,不講課我們睡不著……”
5 高三時(shí),有一次班主任講高考報(bào)名的事項(xiàng),說(shuō)讓大家第二天都帶一張一寸的半身照,這時(shí)同學(xué)中飛出來(lái)一句:“上半身還是下半身?”
6 一日上電腦課,有一排同學(xué)的電腦死機(jī)了。于是,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,電腦死機(jī)了,我們這排全死了。”接著,許多同學(xué)都說(shuō):“我們也死了。”這時(shí)老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)死?”只有一位同學(xué)站起來(lái):“我還沒(méi)死!”老師奇怪地說(shuō):“他們都死了,你為什么不死?”
7 我高中同桌是女生,名字叫冠雄,一次她爸帶她到公司,遇到同事,就介紹說(shuō):“這是我女兒冠雄。”那位叔叔哈哈大笑,一邊捶她爸的背一邊說(shuō):“原來(lái)是女兒啊,哈哈哈哈,我一直以為冠雄是個(gè)男的,哈哈……”我同桌很不高興,就問(wèn)她爸:“這人是誰(shuí)啊?”她爸說(shuō):“哦,這就是我常給你說(shuō)的丁香……”