摘要:高校學生檔案是學生在校期間的真實記錄,是大學生就業及各級組織、選拔、任用、考核的重要依據。通過分析高校學生檔案中的問題,提出做好高校學生檔案管理的辦法。
關鍵詞:高校 學生檔案 管理 就業
高校學生檔案是大學生在校期間學習生活的真實記錄、它不僅包括學生的原始高中升學檔案,還包括在校期間的成績單、畢業生登記表、獎罰材料、三好學生和優秀學生干部登記表、健康體驗表等,它是高校在校期間各項表現真實記錄。總之,在新的就業形勢下,檔案對每一位同學有著重要的作用。學生檔案是畢業生的重要憑證,它記錄了各種組織選拔、任用及考核的結果,在大學生就業中起著不可替代的作用,所以加強學生檔案管理并切實發揮學生檔案作用,為大學生就業提供更好的服務顯得尤為緊迫。
一、學生檔案的主要內容:
1.學籍檔案材料:中學期間的升學檔案、大學階段的各門考試成績,反映學生學習狀況。
2.社會活動表現記錄:參加社團、文體活動經歷。
3.黨團材料:特別是黨員發展不同階段記錄指學生思想政治體現。
4.獎罰情況:在校期間獲得獎學金、三好等各種獎勵材料的登記表。
5.體檢表:反映學生身體狀況的記錄。
二、高校學生檔案的特點:
1.多樣性
高校學生檔案的內容多樣,包含學生在校期間的各種表現及相關情況,如新生入學登記表、健康登記表、留級、入黨、獎罰材料、成績表等,還包含畢業分配等有關材料。
2.真實可靠性
高校學生檔案材料反映的是學生在校學習的過程,以及在校期間的品德表現和身體健康狀況等,這些內容是由相互獨立的學校內部主管部門逐步形成的。新生入學后隨著學生學習狀態的變化,要求及時做好記錄,通過完整的檔案體系,保證學籍檔案的真實可靠。
3.分散性和頻繁性
高校學生檔案材料來自不同的部門,而不同的生源地區又決定了高校學生檔案的多樣性,這些分散來自不同部門的材料頻繁被使用,例如升學、參軍、出國、報考公務員等活動中,學籍檔案利用頻率最高。
三、高校學生檔案的功能
1.信息記錄功能
高校學生檔案是學校向社會和企業推薦人才的依據,也是學生思想品質、專業技能記錄中最詳實的材料,是一個人從中學到大學畢業的真實記錄,在以后的就業、深造、調資等很多方面都有重要作用,是高校向人才市場推薦優秀大學畢業生的重要手段之一。
2.學生管理促進功能
高校學生檔案真實詳細記載了高校開展思想教育、道德教育等過程,記錄了學生許多方面的情況,如學生年齡、家庭情況等,積累了學生的大量信息,通過這些我們可以了解每個學生的學習和生活基本情況,為我們學生管理工作有利進行提供依據。檔案可以更好地為學生管理工作服務。
四、學生檔案管理不足
1.畢業生檔案意識淡薄,學校管理難度加大
就業觀念和就業方式形成多樣化,學生進入一些外資、合資、私營企業工作比比皆是,而這些企業不具有檔案管理權。二是對企業而言,從利潤追逐角度考慮,聘任用人不管學生檔案是經濟的。因此,出現許多畢業生不要檔案的現象,形成人檔分離,無人問津的局面,久而久之,出現越來越多死檔給學校帶來很大負擔,一方面要投入人力對這些檔案進行保管,另一方面還要有合適的設備場地存放檔案。
2.檔案人員知識結構不合理
高校檔案管理人員的學歷結構及職稱結構不盡人意,專職檔案管理人員大多是半路出家,檔案管理人員缺乏專業知識和理論功底,更缺乏從事學術研究的能力。另外,檔案人員由于自身的知識技術管理水平有限,無法勝任檔案管理,以致管理中出現很多問題。
3.高校學生檔案資料收集不全
網上招生普遍存在這一問題,最原始、最重要的紙質檔案材料無法完整收集并積累。如高中檔案、中學成績單、入團志愿表、高考體檢表等殘缺不全。既給學生檔案管理帶來一定難度,也給學生管理部門考查學生綜合素質帶來不利影響。加上各個部門之間協調困難使高校學生檔案不夠完整,而這些資料對學生來說是以后升學、報考公務員的依據。
五、解決學生檔案管理的辦法
1.加大宣傳力度,強化檔案意識
針對畢業生檔案意識薄弱,學校要加大畢業生檔案的重要性宣傳力度,提高他們的檔案意識。另一方面高校應引導學生采取合適的方式保管自己的檔案。
掛靠人才交流市場是檔案管理方式之一。人才交流服務機構可以為畢業生辦理掛靠手續,負責管理委托方的個人人事關系及檔案材料。
學校代理保管方式。少數畢業生沒有合適就業單位,可暫由學校保管,待確定接受單位后再將檔案移出。
2.提高檔案管理人員的技術水平
建立專職化、專業化的學生檔案管理隊伍。一方面高校投入人力、物力成立專門的職能部門,配備專職檔案管理人員為學生檔案管理服務,另一方面定期組織檔案管理人員進行專業培訓,組織人員進行相關知識的學習,交流經驗,提高他們的業務水平。
3.加強學生檔案材料的收集,科學規范學生檔案的管理
不斷提高高校學生檔案管理工作水平,主要通過制度建設及評估等手段,形成完整的、全面的學生成長、成才過程的記錄;逐步完備檔案信息,為用人單位提供翔實的用人信息,提升市場選擇效率,使高校學生順利就業。
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