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大學生學業成績與創業項目選擇的探討

2011-12-31 00:00:00吳興華
科技創新導報 2011年25期

摘 要:本文主要對大學生在校學習成績、專業素質與創業項目對專業知識的要求進行匹配分析,每一個創業項目對創業者知識能力都有不同需求,大學生創業應該根據自身的知識能力、環境條件對創業項目進行最佳的選擇。

關鍵詞:成績創業項目選擇

中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)09(a)-0233-01

引言

目前,大學生就業形勢異常嚴峻,有人堅定勇闖“國考”“獨木橋”,有大學生無奈“逃離北上廣”,當然也有人愿當“螃蟹”自主創業“突圍”。在創業過程中,在茫茫商海中,常常有許多創業企業在經歷了短暫的輝煌后便如流星般地隕落,飽嘗創業失敗的滋味。失敗的公司各有各的特色,而成功的公司則多半大同小異。為什么這樣說呢?因為要成功,只有為數不多的辦法;要失敗,卻有無窮的花樣。那么,大學生學業成績的差異與大學生創業項目需要的專業知識進行如何選擇,在此,我們進行系列的探討。

我們把大學生學業成績分為好、一般、差;創業項目要求的專業知識分為專業知識要求高、一般、無關(如表1)。

根據上表,大學生學業成績與創業項目對專業知識的要求有九種匹配方式:

(1)大學生學業成績好與創業項目要求的專業知識高;

(2)大學生學業成績好與創業項目要求的專業知識一般;

(3)大學生學業成績好與創業項目要求的專業知識無關;

(4)大學生學業成績一般與創業項目要求的專業知識高;

(5)大學生學業成績一般與創業項目要求的專業知識一般;

(6)大學生學業成績一般與創業項目要求的專業知識無關;

(7)大學生學業成績差與創業項目要求的專業知識高;

(8)大學生學業成績差與創業項目要求的專業知識一般;

(9)大學生學業成績差與創業項目要求的專業知識無關;

以上的九種匹配方式,大學生們在自己創業之初,應該了解自己的特長、優勢和不足之處,更要對創業項目對專業知識的要求、市場發展前景做可行性分析,一切從實際出發,踏踏實實做好項目的調研工作。

我們現在對大學生學業成績與創業項目的選擇給予個別分析探討

1 大學生在校期間學習成績優秀,專業知識掌握牢固,各方面能力素質很好

這類大學生在創業項目的選擇上,最好選擇與自己專業相關且專業知識要求高、科技含量高、產品附加值高、市場潛力大的項目。如開發設計、咨詢公司等。在企業經營管理過程中,注重新產品的開發設計和市場的拓展。但是,大學生自己要有承受失敗、受打擊思想準備。在學校期間,他們是老師眼中的好學生、同學面前的榜樣,很少遭遇失敗,而商場如戰場,在商場中什么事情都可以出現,將會面臨很多困難。提醒這類創業的同學,一定要不斷積累人脈關系。成功=知識+人脈。創業要有一定的知識,但這還不夠,人的競爭力有兩個系數:專業知識和人脈。它們是一個乘數關系:如果光有專業知識,沒有人脈,個人競爭力就是一份耕耘一份收獲;如果加上人脈,個人競爭力就會一份耕耘數份收獲。只要在關鍵的時刻找到關鍵的人,事情就成功了一半。創業者必須想辦法建立人際關系網,打造好人脈關系。

2 大學生在校期間學習成績一般,也就是所謂“60分萬歲”,專業知識了解但不精通

這類學生在創業項目的選擇上要清醒地認識自己的優勢和劣勢,自己適合干什么?注意自身所處的環境條件,家庭背景、社會關系等。如果要做與專業知識要求高的創業項目,一定要發揚團隊精神,技術方面和市場方面應該平衡。在企業經營管理過程中,加強自己各方面素質培養,盡快搞清楚項目的技術要求,技術關鍵問題所在。需要關注自身把握、判斷、決策的事情,為創業項目長期發展全方位定位。盡快完成資本的原始積累,為企業今后發展奠定堅實的基礎。

3 大學生在校期間學習成績差,掛科補考,專業知識沒有學好

這些學生在選擇創業項目的時候,一定要選擇與自己的專業知識牽連很少、技術含量不高的項目。如貿易、服務等行業的創業項目。

學習成績差、調皮搗蛋的同學天生臉厚。做生意也好,辦企業也好,都需要厚臉皮;學習成績差、調皮搗蛋的同學敢于吃苦。做生意辦企業,需要吃苦,尤其是創業階段更是苦上加苦;學習成績差、調皮搗蛋的同學不怕挫折。失敗是成功之母,做生意辦企業不可能一帆風順,有高也有低潮,如果經歷一次小小挫折就收場,那你就永遠不會成功;學習成績差、調皮搗蛋的同學,從小就經歷過次次考試的失利,老師、家長已經對他失去信心,挫折對于他們來說就如同韭菜一樣,割了長,長了割,已經感覺不到痛苦;學習成績差、調皮搗蛋的同學敢于冒險。風險有多大,利益就有多大;學習成績差、調皮搗蛋的同學講究義氣。辦企業當老總,光有經濟頭腦不行,還必須善于團結,這樣才能將全體員工擰成一股繩,患難與共,創造財富。這些都是這部分學生的優勢和長處,在創業過程之中,一定要發揚光大。當然,這些同學在創業企業的經營管理的過程中,一定要要在短時間內,掌握創業項目的技術關鍵。

總之,好學生不一定是好職員,創業不一定成功;成績差的學生并不是什么都是一塌糊涂,他們有很多優勢。人生要想成功,首先要有明確的目標,目標設立后能執著追求。創業要有激情、要有拼勁、同時要有一定的風險意識。能正確認識自己,能夠發揮自身優點,改正缺點或者規避缺點。選擇項目要結合自己的優勢,選擇自己熟悉或者有興趣的行業做。注意多和有經驗的商務人士交流,獲得更多的靈感。

希望大學生在創業過程中,無論遇到什么困難,你永遠不要把創業的夢想丟掉,你創業也不是為了短期內掙錢,而是要做出與眾不同的東西,什么樣的形式適合于你,你不妨可以更靈活一些。

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