對“心理宣泄室”探究

摘 要:近年來，青少年在享受民主自由與富裕果實的同時，思想和價值觀也呈現了前所未有的分歧和紊亂，一些 “宣泄吧、心理宣泄室、情緒發泄室、出氣室”作為一種新興“行業”應聲而起，殊不知這種替代性的攻擊行為不但不能從根本上緩解和消除不良情緒和壓力，反而正一步步誘人走向暴力與對抗，極易引發攻擊性行為。

關鍵詞:替代性攻擊攻擊性行為挫折模仿學習過度活動

中圖分類號:G775文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)09(a)-0227-02

引言

人類不是希望被愛的友好的動物。相反，他們具有很強的攻擊的本能。

——弗洛伊德

“心理宣泄室”的出現備受爭議，其最大爭論點便是“暴力宣泄”。在心理學范疇中，這種行為應屬“替代性攻擊(direct aggression)”行為，也叫做轉向攻擊行為，是指個體受挫折后，因無法直接對挫折來源(人或事物)發泄其情緒，轉而以另一不相干的對象為替代者施以攻擊的情形。這種替代性攻擊行為試圖將不良情緒和壓力通過盲目地爆發、釋放和破壞性地轉移嫁禍到非利害關系的“象征物”上，不僅不能使其從根本上緩解和消除，反而極易誘導人的暴力心理和行為的出現，會使人們處理問題的思維方式日益變得簡單和粗暴，使其性情更加暴躁和粗魯。在這種治療方式的引導下，他們在處理人際關系上則更傾向于對抗和報復。對于某些平時就表現出來的暴力傾向，將可能更加強化其病態人格，最終發展成為具有“攻擊性行為”(aggressive behavior)的人。為此，基于“心理宣泄室”中替代性攻擊的不當方式，結合青少年兒童的年齡特征，對“攻擊性行為”(aggressive behavior)的成因及對策等相關問題進行探究著實必要。……