強化課程群建設構筑自動化品牌專業

摘 要:本文針對自動化工程類專業教學體系存在的問題進行研究，對存在的問題進行詳細分析，提出整合資源精選教學內容，構建自動化工程類優秀課程群的教學思路，最終達到使學生在綜合素質和解決問題能力方面得到培養。本研究對工科院校的教學研究和教學改革具有一定的借鑒意義。

關鍵詞:課程群品牌專業整合

中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)09(b)-0209-02

Strengthen the construction of control theory course group， promote the

development of automation

LIU Hong-jin，LI Jun-fang，JIA Chao，DONG En-zeng

(School of Electrical EngineeringTianjin University of TechnologyTianjin 300384China)

Abstract:In this paper， the problem of the automation in the teaching system is studied.Some problems in the teaching process are analyzed.The idea of the integration of resource，selecting teaching content and construction excellent courses is proposed.Through the process，the studendts will be cultivated in the aspect of the comprehensive quality and solving the problem.This study will have a certain significance to the teaching study and teaching reformation.

Key words:coursesbrand Professionalintegration

自動化工程類專業同屬教育部本科“電氣信息類”，按照理工科大學辦學思路和定位，堅持“強化基礎，注重實踐，突出能力，提高素質”的共識，側重按大類分類培養，以學生能力培養為核心的要求。為以精品課建設為契機強化自動化工程類優秀課程群建設，構筑自動化品牌創造了條件。隨著精品課課程建設的逐漸深入，參考國內外大學課程建設的經驗和做法。原本按精英教育模式編寫組織的培養方案，已很難在優化課程體系、培養學生創新能力等方面取得成績。理由有三:(1)各門課程獨立設置，追求各自課程體系完整。(2)知識體系融合性差，不適應時代要求。(3)教學方法教學手段相對落后。

按照自動化人才培養計劃，如何實現“培養德、智、體、美全面發展，知識、能力、素質協調發展，具有實踐能力和創新精神，面向基層的應用型高級專門人才”的本科教育人才培養目標？如何根據工科院校自身的特點將一些前沿新知識、現代控制新信息盡快溶入到教學內容中，使學生在綜合素質和解決問題能力方面得到培養?！?br>