多種策略優(yōu)化中班幼兒戶外體育活動

摘 要:戶外體育活動是幼兒園常見的體育活動形式之一，是相對于體育課、早操、室內(nèi)體育活動而言，也是幼兒非常喜愛參加的活動。不論是指導(dǎo)教師正確理解、實施新《綱要》提出的幼兒園任務(wù)，即對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，還是正確安排幼兒的一日活動內(nèi)容與時間，我們都應(yīng)將戶外體育活動放在幼兒園教育活動的重要位置。

關(guān)鍵詞:戶外體育活動 幼兒 優(yōu)化 體育器材

中圖分類號:G61文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(a)-0253-02

戶外體育活動是幼兒園常見的體育活動形式之一，是相對于體育課、早操、室內(nèi)體育活動而言，也是幼兒非常喜愛參加的活動。從我園戶外體育活動開展的現(xiàn)狀來看，戶外體育活動是幼兒園活動的基本內(nèi)容之一，積極地開展戶外體育活動，不僅能給幼兒帶來歡樂的情緒，有助于提高幼兒運動能力，有效地促進幼兒身體的發(fā)展。而且，能為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件，促進幼兒身心和諧地發(fā)展。但在我們實際的工作中，常常偏重有形的、使用運動器械的活動，形式上熱熱鬧鬧，而運動質(zhì)量卻不高。同時教師對體育活動的重要性和意義存在認(rèn)識上的偏差:有的認(rèn)為戶外體育活動的場地大，教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動容易出事故，還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動常常流于形式，或停留在計劃上，而真正的實際活動時間和活動質(zhì)量卻得不到保證。因此，不論是指導(dǎo)教師正確理解、實施新《綱要》提出的幼兒園任務(wù)，即對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，還是正確安排幼兒的一日活動內(nèi)容與時間，我們都應(yīng)將戶外體育活動放在幼兒園教育活動的重要位置。……