中職學校教學資源庫現(xiàn)狀分析及建設策略探討

摘 要:當前中職學校教學信息資源庫的建設現(xiàn)狀普遍存在著建設缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃、資源特色不明顯、流通不暢、管理不力等諸多問題。為此，本文對中職學校教學資源庫建設的現(xiàn)狀進行了剖析，并提出了相應的應對策略，期望能為中職學校教學資源庫的建設提供一定的依據(jù)。

關鍵詞:中職學校 教學資源庫 現(xiàn)狀分析

中圖分類號:G712文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(a)-0146-01

隨著現(xiàn)代信息技術的不斷進步，我國教育機制、教學改革的不斷深入，中職學校的教學模式、教學手段也逐漸體現(xiàn)出多樣化的趨勢。為了進行教學改革、實現(xiàn)培養(yǎng)目標、提高辦學質量，以網(wǎng)絡技術和多媒體技術為核心的現(xiàn)代教育技術被越來越多的中職學校所重視，而加強現(xiàn)代教育技術建設也成為中職學校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要手段。隨著中小學教育信息化改革的逐步深入，“校校通工程”的全面實施，大部分中職學校都建設了校園網(wǎng)或進一步改善了網(wǎng)絡基礎設施等硬件環(huán)境，為教學信息資源庫建設創(chuàng)造了必要條件。少部分重視網(wǎng)絡教學的中職學校，已先期開展了教學資源庫管理平臺的建設。但是，當前中職學校教學信息資源庫的建設現(xiàn)狀卻不盡如人意，普遍存在著建設缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃、資源特色不明顯、流通不暢、管理不力等諸多問題。為此，本文對中職學校教學資源庫建設的現(xiàn)狀進行了剖析，并提出了相應的應對策略，期望能為中職學校教學資源庫的建設提供一定的依據(jù)。……