摘 要:大學生體質健康狀況折射出高校體育教學中存在的問題,探討高校體育教學對提高大學生體質健康水平的作用及其改革措施,為進一步深化高校體育教學改革提供參考。
關鍵詞:體質健康體育教學改革走向
中圖分類號:G807.01文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)05(b)-0141-02
青少年的健康狀況體現著一個民族旺盛生命力,也是一個國家興盛繁榮和社會文明進步的標志,更是一個國家綜合實力的重要表現。學校體育作為學校教育的重要組成部分,肩負著增強學生體質、促進學生健康的重要職責。我國高校體育教學隨著社會教育大背景的演進,對教學指導思想、教學目標、內容和方法及評價體系等方面進行了不斷的改革嘗試。各高校根據本校的實際情況,進行了不同形式的改革探索。經過幾年的改革,大學生體質健康狀況如何?如何根據大學生的體質健康狀況深化下一步的教學改革?為此,我們對江蘇省大學生的體質健康狀況進行了抽樣調查,旨在從學生體質健康的視角分析高校體育教學存在的問題,探尋高校體育教學改善當代大學生體質健康的措施,為高校體育教學改革提供參考。
1 大學生體質健康的狀況
課題組從2009年9月至2010年6月對東南大學、蘇州大學、揚州大學、徐州師范大學四所高校部分大學生的體質健康狀況進行了調查,結果顯示,大學生體質健康狀況不容樂觀:耐力素質、速度素質水平較低,肺活量指數偏低,肥胖或超重學生比率較大。……