摘 要:通過對重慶紅色資源進(jìn)行梳理、整合,形成特色鮮明的重慶紅色教育產(chǎn)品,采用科學(xué)有效的教育模式,解決理想信念教育枯燥、單調(diào)的弊端,創(chuàng)造富有生機(jī)的教育機(jī)制,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確價值觀念,堅定信仰,努力學(xué)習(xí),承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任感。
關(guān)鍵詞:重慶紅色資源大學(xué)生理想信念
中圖分類號:G641文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1674-098X(2011)05(b)-0145-01
重慶是一座有著悠久革命傳統(tǒng)的英雄之城,在風(fēng)雨如磐的革命歲月中,孕育出以崇高的思想境界、堅定的理想信念、巨大的人格力量和浩然的革命正氣為主要內(nèi)容的“紅巖精神”。紅巖精神是什么?紅巖精神是以周恩來同志為代表的,老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士在革命戰(zhàn)爭歲月中形成的“愛國、奮斗、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的革命精神。重慶市高校在大學(xué)生理想信念教育方面雖然也利用了一些紅色資源,如重慶郵電大學(xué)的“紅巖網(wǎng)站”,但是這些嘗試也僅僅是局部的,小范圍的,還沒有充分發(fā)揮出重慶紅色資源的重大價值。本文將對重慶高校在開展大學(xué)生理想信念教育時應(yīng)該選取的紅色資源內(nèi)容和應(yīng)該采取的教育形式兩方面進(jìn)行思考與探索。
1 整合紅色資源,形成“一線三點(diǎn)”的教育主線
一線就是以紅巖文化為主線,三點(diǎn)是以革命先烈、時代榜樣和群眾力量為落腳點(diǎn),有利于高校科學(xué)、有序地對大學(xué)生開展理想信念教育。
1.1 革命先烈
重慶有著豐富的紅色資源,在抗日戰(zhàn)爭時期,許云峰、江姐由于叛徒出賣被關(guān)押在渣滓洞里。……