高職羽毛球教學方法的創新研究

摘 要:羽毛球運動是一項具有深厚的文化底蘊、高雅的屬性以及適應人們追求時尚、關注健康需求的運動項目。本文分析當前高職院校羽毛球教學中存在的問題，并針對問題提出創新的教學方法。

關鍵詞:羽毛球教學問題創新方法

中圖分類號:G8文獻標識碼:A文章編號:1672-098X(2011)06(c)-0168-01

羽毛球運動對提高人的心肺功能，塑造優美的身體形態都起著積極作用。近幾年來，隨著體育選項課的普及，羽毛球運動進入了高職校的體育課堂，成為學生喜愛的體育活動項目。羽毛球運動技術性強，技術要求細膩，速度快，變化多，比賽競爭激烈。要達到較好的掌握和提高，存在一定的難度。學好并掌握羽毛球的技術，不但要有良好的身體素質做保證，還要掌握相應的戰術。

1 高職院校羽毛球教學存在的問題

1.1 學生的身體素質差，運動能力差異大

由于選項課是根據學生個人的興趣愛好來安排課程教學，在每個教學班級中有身體素質、運動能力好的學生，也有體弱多病、協調性差的學生。從這個方面來講，給教師的課堂教學帶來一定難度，在教學中如何帶好技術好、身體素質好的學生，發揮他們的積極性和技術優勢，在課堂上和課余時間的練習里帶動、幫助和輔導技術差的學生，是教師重點考慮的問題之一。要讓技術好的學生繼續進步，讓初學者盡快掌握羽毛球運動的基本技術，是每位教師面臨的難題。

1.2 羽毛球教材單一化

普通高校羽毛球課目前并無統一的教材，多是根據自身情況選擇不同版本，這些教材雖然都很優秀，但都是內容豐富、理論偏多。……