創新是一個民族的靈魂,培養學生的創新思維,發展創新能力,是現代教育的出發點和歸宿。在小學階段,學生的創新能力的培養這個課題也日益引起教育工作者的重視。《語文課程標準》指出:“遵循《公民道德建設實施綱要》的精神,形成良好的公民道德素質和勇于探究、創新的科學精神,成為我國基礎教育必須擔負的重大責任。”那么,怎樣在語文教學中培養學生的創新精神呢?在教學中我有以下體會:
一、質疑問難,誘發創造個性
動腦筋、有創意地生活是時代對兒童提出的要求。因而在教學中,要切實保護學生的好奇心和創造火花,鼓勵學生質疑問難,激發起學生求知的強烈愿望,讓學生在已有的知識基礎上探