高校圖書館入館教育問題淺議
2011-12-29 00:00:00聶俊濤
新課程·上旬 2011年20期
摘 要：從高校圖書館入館教育必要性方面入手，闡述了進行入館教育的幾點理由，強調高校圖書館入館教育的地位和作用，由此展開如今高校圖書館進行新生入館教育的幾種方式，分析了入館教育存在的問題并提出了相應的策略。
關鍵詞：高校圖書館；新生入館教育；互動教育模式
對于高等院校學生來說，圖書館是除了教室以外的最佳學習場所，這得益于圖書館得天獨厚的資源和環境條件。對于圖書館而言，讓學生盡快熟悉并能熟練、正確地查找、利用圖書館各種館藏信
