摘 要:高效教學(xué)就是要最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在單位時(shí)間內(nèi)要最大限度地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:高效課堂;新課程標(biāo)準(zhǔn);合作探究;策略;實(shí)施
我們正置身于一個(gè)教育改革的時(shí)代,一個(gè)使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人的時(shí)代。小學(xué)語(yǔ)文課堂究竟應(yīng)以什么樣的姿態(tài)才是最有效的課堂教學(xué)方式,我從以下幾個(gè)方面,談?wù)剬?duì)創(chuàng)設(shè)小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、新課程標(biāo)準(zhǔn)下的語(yǔ)文課
《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)方式。新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念之一是積極倡導(dǎo)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)