第五屆“二十一世紀(jì)中國(guó)兒童閱讀推廣人”論壇深圳宣言

　　當(dāng)我們站在童年面前的時(shí)候，我們是誰(shuí)呢?我們是自己童年的回憶者。我們?cè)诟髯缘某鞘泻痛迩f，在各自的愛(ài)心樹(shù)下?lián)爝^(guò)葉子吃過(guò)果子，把自己裝扮成假想的森林之王，我們都會(huì)歡躍地說(shuō)，我們的童年真有趣啊!
　　可是如果我們繼續(xù)追憶，像那位杰出的法國(guó)作家普魯斯特一樣，他想他的小餅干，而我們想，那時(shí)我們讀童話了嗎?讀了幾個(gè)，聽(tīng)了幾個(gè)呢?或者并沒(méi)有讀過(guò)，并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，那么就是說(shuō)，原來(lái)，童年我們都是很缺少文學(xué)生活的!
　　于是我們就開(kāi)始惋惜了。我們那時(shí)是應(yīng)當(dāng)讀一些童話、聽(tīng)一些童話的，可是我們?cè)趺礇](méi)有呢?我們的父母，我們的老師，我們的城市和村莊沒(méi)有安排我們，沒(méi)有布置我們，沒(méi)有指導(dǎo)和落實(shí)我們，我們的那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有盡到責(zé)任!沒(méi)有盡到!要不然，我們今天的這一棵棵樹(shù)一定會(huì)更高大，更粗壯，我們生命之葉的搖曳里會(huì)有很多的詩(shī)意聲音，我們給這個(gè)世界的愛(ài)的濃蔭會(huì)更覆蓋，一定會(huì)更覆蓋！
　　當(dāng)我們站在童年面前的時(shí)候，我們是誰(shuí)呢?我們是童年的欣賞者。我們不只是欣賞他們的天真和滑稽，更欣賞他們幼稚生命里還有那么多的空?qǐng)龅兀麄兙拖衲谴髽?shù)下的小孩一樣，使勁踮起腳接住那些不能賣錢的片片樹(shù)葉，還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)，我想要一幢房子，我想要一艘船。
　　于是我們開(kāi)始留神了。想趕緊給他們?cè)S多美好的東西，給他們足夠的童話，讓他們童年空白的場(chǎng)地有豐富、優(yōu)良的早春栽種。我們知道無(wú)論是等到夏天還是等到秋天都遲了，都只會(huì)重復(fù)我們現(xiàn)在的惋惜。土地會(huì)有下一個(gè)早春，生命不會(huì)有。忘記了種植那就只能空蕩。只能荒漠到盡頭。我們看看那個(gè)在秋天和冬天里的孩子，他那樣地坐著，手里沒(méi)有書，沒(méi)有童話，弓屈的身體茍延殘喘，如果他的愛(ài)心樹(shù)在給他葉子和果子的時(shí)候，也給過(guò)他很多美麗的童話，那么，愛(ài)心樹(shù)也就不會(huì)只剩下這樣一個(gè)矮矮的樹(shù)墩了，因?yàn)槟莻€(gè)孩子不會(huì)砍。所有的樹(shù)啊，我們對(duì)樹(shù)下的孩子是有責(zé)任的，我們不但要把安全的綠顏色給他們，還必須給他們?cè)娨獾孽r紅，尊敬的金黃，開(kāi)闊的湛藍(lán)。我們不要等到夏天和秋天才惋惜，那么，夏天和秋天就一定會(huì)有火紅的收成。我們站在童年的面前，是盼望他們都能火紅的!
　　當(dāng)我們站在童年面前的時(shí)候，我們是誰(shuí)呢?在童年面前，如果我們?cè)敢猓覀兙涂梢允峭挘蛻?yīng)當(dāng)是好文學(xué)，好故事!我們坐在餐桌的這頭，童年在餐桌的那頭；我們?cè)谥v臺(tái)這頭，他們?cè)谧坏哪穷^，我們說(shuō)著，他們聽(tīng)著；我們聽(tīng)著聽(tīng)著，那么我們聽(tīng)見(jiàn)什么了呢?我們聽(tīng)見(jiàn)了我們的栽種，聽(tīng)見(jiàn)了種子的長(zhǎng)大，聽(tīng)見(jiàn)他們的樹(shù)上每一只鳥(niǎo)兒的歌都很好聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)他們長(zhǎng)成森林了，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)，我可以當(dāng)高高的旗桿了，于是我們真正地看見(jiàn)，中國(guó)高高的飄揚(yáng)