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it用法歸納

2011-12-29 00:00:00葉平
考試周刊 2011年17期


  代詞it的用法及其句型和固定搭配是英語語法學習過程中最常見、最基本的知識點,同時也是近幾年考試的重點考查內容,只有熟知它的用法,才能在考試時有備無患,穩操勝券。
  一、作人稱代詞
  1.指事物,可用來代替除人以外的一切事物和動物。如:
  There is a book on the desk.It belongs to me.桌上有一本書,是我的。
  It makes me very sad every time I think of my sick brother.每當我想起我生病的弟弟,就讓我很傷心。
  2.指人,用于性別不詳或性別無關緊要時。如:
  —Who is knocking at the door?—It’s me.誰在敲門?是我。
  Look at the baby in the photo.How lovely it looks!看照片上的嬰兒。真可愛!
  3.it還可用來代替指示代詞this,that以及不定代詞something,anything,nothing等。如:
  What’s that over there?Oh,it’s my watch.那邊那個是什么?哦,是我的手表。
  Something is wrong with your computer,isn’t it?你的電腦出故障了,是嗎?
  二、作非人稱代詞
  表示時間、天氣、季節、距離、環境等,“it”沒有實際的意義。如:
  It is time for class.到了上課的時間了。
  It is very hot in summer.夏天很熱。
  It is only half an hour’s walk to the tall tower.只有半小時的路程就可以到達高塔了。
  It will be lovely in the park today.今天公園里一定很好玩。
  三、作先行詞
  1.作形式主語
  英語中動詞不定式、動名詞、主語從句等復雜成分用作句子主語時,主語往往顯得很長,整個句子看上去有點頭重腳輕,所以借助“it”來作形式上的主語,而把真正的主語移到句子后邊,使全句看上去平穩一些。“it”沒有實際的意義。如:
  It’s important not to feed her too much.不要喂她太多食物很重要。
  It is important that all children learn to read and write.所有孩子學會看書寫字,這是很重要的。
  其主要句型如下:
  ①It+be+adj.+for/of sb.+to do sth.
  It is impossible for him to do all the work alone.他不可能單獨完成所有工作。
  It is foolish of you not to forgive others for their mistakes.你不原諒他人的過錯,真蠢。
  介詞for和of的區別:for表示對象,意為“對……來說”;
  of一般用來指人的性格、屬性、特征等。
  ②It+takes sb.+時間段+to do sth.
  It took me two hours to finish reading this novel.我花了兩小時看完這本小說。
  ③It seems+that...
  It seems that it is going to rain.看起來要下雨了。
  ④It’s said/ reported that...據說/據報道……
  It’s said that he won two Oscar nominations.據說他獲得過兩次奧斯卡提名。
  2.作形式賓語
  當動詞不定式、動名詞、賓語從句等復雜成分用作句子賓語且后跟賓語補足語時,通常會在賓語補足語前用形式賓語,而將真正的賓語移至句末。這種情況通常只用于能帶以名詞或形容詞作賓語補足語的動詞后面,其結構為:動詞+it+賓語補足語+不定式(動名詞、賓語從句)。如:
  I found it difficult to get on well with him.我發現和他友好相處很難。
  Wearing red makes it easier for you to take action.穿紅色衣服是你更容易采取行動。
  3.構成強調句型
  其基本結構為:“It is(was)+所強調的成分(主語、賓語、狀語)+that/who...”。強調句型是簡單句,可以用來強調句中的主語、賓語和狀語,但不能強調定語和謂語。引導詞“it”用在句首,引出需要強調的部分,這種強調句型表達的意思為“是……,正是……,就是……”。“it”在這種句型中本身沒什么實際意義。
  It’s you who made our story so perfect.是你讓我們的故事如此完美。
  這里需要說明的是:如被強調的是人,則后面用who或that都可以;如被強調的是物或其他情況,則只能用that。
  It was yesterday that I met your sister in the park.我就是昨天在公園遇見你姐的。
  It was in the park that I met your sister yesterday.我就是在公園昨天遇見你姐的。
  It was your sister that/who I met in the park yesterday.昨天我在公園遇見的就是你姐。
  以上是對于it在初中階段用法的簡單歸納,作為最近幾年考試的熱點,我們在平時復習、練習時需要給予足夠的重視。

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