摘 要: 復(fù)習(xí)課是為了鞏固已學(xué)知識、提高教學(xué)質(zhì)量、讓學(xué)生在中考中取得可人成績的不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。夯實基礎(chǔ)是順應(yīng)中考趨勢、實施科學(xué)備考、上好新課程理念下的高效歷史復(fù)習(xí)課的真諦。
關(guān)鍵字: 歷史復(fù)習(xí)課 夯實基礎(chǔ) 復(fù)習(xí)效率
歷史復(fù)習(xí)課不是新課,而是在學(xué)生已經(jīng)掌握最基本的基礎(chǔ)知識,對歷史概念、現(xiàn)象和規(guī)律有最初的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的基礎(chǔ)上而進行的教學(xué)和學(xué)習(xí)的過程。因此,它不能照搬新課的模式,否則就喪失了復(fù)習(xí)課的價值。復(fù)習(xí)課應(yīng)通過學(xué)生以往知識的再現(xiàn),發(fā)現(xiàn)其知識掌握的疏漏,查漏補缺,然后在全面掌握知識的基礎(chǔ)上對本課甚至本單元進行總括和提高,進而培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、運用知識的能力。因此,復(fù)習(xí)課是學(xué)生主體地位得以展示的平臺,是新課程理念得以彰顯與實踐的跳板。在多年的歷史教學(xué)生涯中,我深有感悟:夯實基礎(chǔ),是構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課的真諦。
一、巧妙導(dǎo)入,走近學(xué)生
“好的開端,成功的一半”。課前導(dǎo)入就像一把