激活教師的智慧

　　河南省安陽市人民大道小學創建于1959年，1984年被評為河南省重點小學，1988年被國家教委評定為全國整體改革實驗校，1992年被評定為中國名校。在這所具有60余年校史的“中國名校”任校長，我感覺任務很重，但這重中之重卻是培養一支高水平、高素質的教師團隊，將每個教師培養成智慧型的教師，使他們的專業知識得到進一步更新，發展潛力和力量被喚醒，內在的教育智慧被激活，能夠培養出一批高水平、高素質的學生。
　　智慧是一種素質，但智慧更需要被“激活”，只有智慧的教育才能培養出智慧的人。學校的逸夫教學樓上鐫刻著這樣三句話：“我要成為最佳的我！——學生的話”；“因為有了你，我才喜歡當老師！——老師的話”；“全面發展打基礎，個性發展有特長！——校長的話”。近年來，學校堅持以黨的十七大精神和科學發展觀為指導，不斷加大對義務教育課程改革的力度，創造了適合學生發展的教育，讓每個孩子都成為了“最佳的我”，創建了一所示范性的、新型的、有特色的學校。我們深刻