王承緒先生為國家教育改革和發展積極獻計獻策影響重大等

　　值此慶賀王承緒教授百歲華誕之際，我代表教育部教育發展研究中心全體同志向王老致以最衷心的祝賀。王承緒教授是我國著名的比較教育專家，為新中國比較教育學的奠基和理論體系的建設作出了杰出的貢獻。王老在1946年作為中國代表團成員參加在巴黎舉辦的聯合國教科文組織成立大會。1947年開始擔任浙江大學教育系教授、系主任等重要學術職務；1982年指導主編新中國第一部比較教育學教材；1983年成為我國首批比較教育學科博士授予點博士指導教師。近30年來，杭州大學高等教育研究所從中國的英國高等教育的龍頭研究機構發展壯大成為我國高等教育學的重要研究基地。今日的浙江大學教育學院積累了眾多的研究成果，培養了大量的高等教育教學研究人才。這些都與王老所做的大量開創性工作密不可分。
　　作為優秀的教育科研工作者、教育活動家，王老積極為我國的教育改革和發展獻計獻策。他從教育部教育發展研究中心成立起就擔任發展中心兼職研究員和專家咨詢委員會資深專家。每次專家咨詢會上，王老都積極參與并作了非常精心認真的準備。他反復闡述，教育改革要從國際化的角度尋求突破，研究國際教育要腳踏中國實際。他參與了發展中心多項重大研究課題，中心出版的《八十年代外國高等教育改革述評》、《發達國家教育改革動向與趨勢》等書，很多都有王老親自的著述和譯述，凝聚了王老的大量心血，引述了英美等國教育改革的大量經驗，提出了值得我國教育改革借鑒的對策，這些成果對推動我國教育宏觀決策科學化、民主化進程產生了積極重要的影響。
　　作為一名杰出的教師，王老始終堅持育人為本、誨人不倦。在七十年的教學生涯中，他始終堅守在育人第一線，辛勤耕耘。他嚴謹的治學態度和謙遜的治學風格在學界有非常好的口碑，采取的英國精英大學導師制獨特的育才之道頗受贊譽。我本人1984年跟隨顧明遠先生到杭州大學訪學時就被王老的人格魅力深深吸引。20多年來，得到了王老很多直接的教誨，終身難忘。
　　在王老百歲華誕的大喜日子里，我們誠摯祝愿王老健康長壽，為培育更多的優秀人才，推動高等教育事業科學發展作出新的貢獻!
　　
　　編輯：覃