王 堯
《當代作家評論》和杭州師范大學聯合設立一個“批評家講壇”,是一件很有意義的工作。在這之前,《當代作家評論》已經和一些大學聯合設立過“小說家講壇”、“詩人講壇”等,這是林建法近十年來富有創造性的工作之一。關于文學批評的狀況,這幾年分歧很大,設立這樣一個講壇,會集中討論一些關于批評的重要問題。我也被冠以批評家的名頭,自然責無旁貸。我們知道,創作和批評的互動構成了文學生產的兩個重要環節。文學批評以對創作的及時闡釋,開始了文學經典的“初選”工作。這是一種對話關系,沒有這種對話關系,文學史的寫作就沒有基礎。我和林建法在為《中國當代文學批評大系》寫的導言①王堯、林建法:《中國當代文學批評的生成、發展和轉型——〈中國當代文學批評大系(1949-2009)〉導言》,《文藝理論研究》2010年第5期。中談到了這一點。現在的各種當代文學史著作,當然有寫作者的創造性勞動,但對作家作品的論述無疑是建立在文學批評已有的成果之上的。一部好的當代文學史著作,同時也當呈現文學批評的學術史。但這樣的著作太少了。“批評家講壇”在批評家與作家作品對話關系的基礎上,又形成了批評者與閱讀者的對話關系,這同樣是一個文學生產的“現場”,也是改革文學教育的有效方式。我覺得大學文學教育的方式是需要有所改革的,但這不是我今天講的話題。在中國的大學,對經典的講解,正在逐漸與我們的精神生活分離,越來越多的文學教授也遠離了文學。……