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青少年參加跆拳道鍛煉興趣初探

2011-10-13 09:16:48丁偉潔
太原城市職業技術學院學報 2011年10期
關鍵詞:青少年學生

穆 桐,丁偉潔

(1.天津交通職業學院,天津 300112;2.天津市集賢里中學,天津 300000)

青少年參加跆拳道鍛煉興趣初探

穆 桐1,丁偉潔2

(1.天津交通職業學院,天津 300112;2.天津市集賢里中學,天津 300000)

文章目的在于分析跆拳道運動近年來在中國倍受青少年喜愛的原因。該文共分兩部分,第一部分闡述跆拳道運動在中國的發展現狀及普及程度,其中以天津市為例進行具體數字化說明。第二部分分析了跆拳道受到青少年喜愛的原因,并從三方面進行分析,一是跆拳道對身體素質的要求更適合青少年;二是從跆拳道運動宗旨、精神對青少年起到積極的影響,從而適合青少年并為青少年所喜愛的角度;三是分析團隊氣氛對青少年的吸引。

跆拳道;青少年;身體素質;精神宗旨

跆拳道是一項起源于朝鮮半島的民族傳統體育項目。它不僅是一種有高度攻擊力的技術,而且也是一門精巧的形體藝術和健身方法。2000年成為奧運會正式比賽項目,在本屆奧運會上我國選手陳中奪得跆拳道女子60千克以上級別的奧運冠軍時,從此中國人對跆拳道才有一些了解。四年后,也就是2004年的雅典奧運會,陳中、羅微再次奪得了女子跆拳道兩塊金牌時,人們認識了跆拳道的同時一股熱潮席卷而來。跆拳道培訓機構在全國各大城市悄然興起,各級跆拳道比賽不斷,從事業余跆拳道訓練的人數迅速增加。因為跆拳道的格斗性強,技術含量高,健身與防身融為一體,尤其深受廣大青少年的喜愛。

青少年練習跆拳道從身、心兩方面都大有裨益,論文將著重分析青少年對跆拳道鍛煉感興趣的原因。

一、研究對象與方法

1.研究對象

以天津市青少年體育俱樂部的210名跆拳道練習者為對象(其中大學生120人,中學生70人,小學生20人;男生150人,女生60人;最大年齡21歲,最小年齡8歲)。

2.研究方法

(1)問卷調查法。對210名學生進行問卷答題,了解青少年對跆拳道運動的喜愛原因。

(2)文獻綜述法。根據論文的需要,在圖書館及網絡上查閱了相關的書籍和資料。

(3)分析法。分析當前跆拳道運動在天津的普及程度和發展趨勢,以及跆拳道運動深受青少年喜愛的原因。

二、研究結果與分析

通過對天津市青少年體育俱樂部的210名跆拳道練習者的問卷調查,初步了解了青少年對跆拳道運動的認識和喜愛跆拳道運動的原因。(見表1)

表1 對210名參加跆拳道練習者的調查分析

學習跆拳道的目的:A.磨練意志;B.強身健體;C.用于防身;D.其他。

喜歡跆拳道的原因:A.舒展的腿法;B.注意禮儀;C.漂亮的道服;D.其他。

練習中懂得了哪些道理:A.堅忍不拔的精神;B.謙虛謹慎;C.集體合作;D.其他。

父母的態度:A.非常支持;B.比較支持;C.不支持;D.無所謂。

(一)我國跆拳道運動普及現狀

跆拳道傳入中國的時間是1995年,雖然時間不長,但發展迅速,在較短時間內各省市相繼成立專業隊從事跆拳道項目的訓練,特別是2000年的悉尼奧運會之后,該項運動的普及在中國呈現出了迅速上升的趨勢。更為可喜的是,跆拳道迅速從專業隊走向社會,從職業訓練普及到群眾健身運動當中。

天津是全國大城市之一,比較有代表性,現僅以天津市為例,據不完全統計,現在天津市有跆拳道訓練機構超過210家,學員上萬,天津市每年還要舉辦兩到三場市級比賽。近年隨著自身年齡的增長,更重要的是,年輕運動員的成長、成熟而逐漸淡出比賽場,每年都有大量新面孔出現,基層人才補給迅速,而且年齡多在20歲以下,甚至十幾歲,非常具有潛力和可塑性。

跆拳道在大學生中相當受歡迎。通過調查顯示,參加跆拳道訓練的大學生約占總數的57%。前些年,許多大學生走向社會學習跆拳道。近年來不少高校的學生自發成立起跆拳道社團,這些社團可謂應適而生。高校社團或者采用以強身健體為重要目的自發練習的組織形式;或者為了達到比較高的水平,成立學校代表隊、參與比賽,聘請專業的跆拳道教練。后者數量正在上升。有人對高校跆拳道普及情況做了統計,現在在全國400所高校中,有300多個跆拳道社團,并且數量在不斷攀升。

(二)跆拳道深受青少年練習者喜愛的原因

跆拳道受到眾多青少年練習者的青睞,應從多個角度分析原因:

1.跆拳道自身特點要求符合青少年身體條件

跆拳道是一項競技體育項目,也是一項搏擊運動。雖然“平民化”,成為一種休閑健身運動,但并不能使它的本質發生變化。它還是一項對抗性較強,訓練較辛苦,對身體素質要求比較高的運動。跆拳道主要要求柔韌性、力量、速度以及耐力。而這些特點都符合青少年的身體條件現狀的練習。因此,跆拳道更適合精力旺盛的青少年。

2.跆拳道運動的精神面貌與青少年朝氣蓬勃的精神面貌相契合

跆拳道要求學員學習攻防的技術和提高道德水平。就像人的精神與身體有著不可分割的關系一樣,跆拳道的基本技術與道德修養有著密切的關系。學習跆拳道的人不僅練技術,而且修道德,懂得謙虛,知道羞恥,誠實勇敢,有禮有節,自強不息。青少年朝氣蓬勃,生龍活虎,練習跆拳道既符合他們追求挑戰、渴望釋放的心情,又使得他們慢慢地學會忍耐、謙虛,尊敬別人,心態平和。因此,技術和道德境界將會不斷提高。調查顯示,選擇磨煉意志、學到堅忍不拔的精神的學員占43%以上,學到謙虛謹慎的學員占24%。(見表1)

3.團隊氛圍的吸引

現在的青少年大多是獨生子女,從小生長在獨自一人的環境里,從幼兒園到大學,雖然有很多同學伙伴,但是沒有相互合作、相互配合的經歷。而在體育運動中,團隊精神至關重要。在跆拳道練習過程中教練會喊諸如“團結”一類激勵大家的口號,這是一種很好的鼓勵和暗示,是潛移默化地給隊員輸入團隊觀念。這樣的團隊氛圍對于青少年來說是新奇的,一開始他們會渴望嘗試,漸漸地渴望融入其中,最終會在他們心里形成一種精神,即團隊精神。這在青少年日后的學習工作中將發揮良好的作用。

4.跆拳道對青少年智力發展起到很好的作用

跆拳道運動者必須集中注意力,仔細觀察、認真思考對方的一舉一動。按照科學的方法,就是可以通過改善學生大腦的物質結構和技能狀況,全面發展觀察力,廣泛地訓練記憶力,啟迪誘導想象力,幫助提高思維力,為智力開發創造良好的生理環境條件。素質教育以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,而跆拳道恰好是培養青少年開動腦筋,不斷創新,發揮想象力的新興體育運動項目,因此可以看出,學習跆拳道對青少年的智力發揮有積極的作用。

5.跆拳道對青少年體質的作用

跆拳道教學是促進青少年智力開發、提高學習效率的推動力。青少年時期是長身體、長知識的重要階段,健康的體魄是重要的物質基礎。隨著社會和經濟的日益發展,生活的節奏越來越快,也使青少年學生學習的負荷越來越重。合理的體育鍛煉能增強學生大腦中樞神經系統的功能,提高大腦的均衡性、靈活性和思維能力,保證學習所必需的充沛精力,使青少年的體力和智力處于最佳結合狀態。

6.娛樂觀賞價值

跆拳道是以腳為主,動作幅度大,組合騰空動作多,從而體現出它的舒展、美觀快速、準確、有力。雙方在比賽中多用腳法,不僅較力斗勇,而且更講究較力斗智,尤其是跆拳道的精妙高超的腿法,給人以美的享受,具有極高的觀賞價值。現在,不但越來越多的青少年參與到跆拳道運動中來,越來越多的家長也意識到練習跆拳道的好處。調查結果也顯示,家長非常支持和比較支持有150人,占總數的71%。(見表1)

三、結論和建議

通過論文的分析,我們知道“跆拳道”運動在大眾人群中受到了很深的喜愛,尤其是在青少年人群當中。跆拳道運動適合青少年年齡心理和生理特點,參加跆拳道鍛煉,對青少年的身心成長有益,起到其他運動所達不到的鍛煉效果。青少年因跆拳道運動的時尚性、健身性、養心性等特點而喜愛該運動。

在青少年中普及跆拳道有利于提高新世紀青少年的綜合素質,培養他們面對學習和工作壓力時所必要的不卑不亢、堅韌樂觀的心理素質。弘揚跆拳道精神,同時也是激發青少年愛國精神和民族凝聚力的過程。

據此筆者提出建議:(1)在跆拳道的練習中,學員一定要有足夠的熱身時間,使肌肉和韌帶達到最理想的狀態。(2)初學者在練習跆拳道的過程中,老師要指導學生做出正確的出腿動作,以免學生在練習中拉傷肌肉或關節。(3)在教學中,老師應了解青少年的心理活動,根據不同的性格變化不同的訓練方式,在練習技能的同時灌輸此項目的崇高精神,這樣才能讓練習者得到全面的提高。并編寫更好跆拳道教材,加強跆拳道理論知識的傳授,可提高學生對體育知識的了解,拓寬學生的知識領域,培養學生終身從事科學鍛煉身體的能力。(4)要培養學生對跆拳道興趣和愛好,培養學生的體育觀念和自我鍛煉的意識,加強道德教育。

[1]馬強.中國體育二十年[M].山東:濟南大學出版社,1998.

[2]劉黎慶.跆拳道歷史與現狀考察[C].北京:北京文藝出版社,2001.

[3]劉和臣.學校開設跆拳道體育課程的可行性分析[J].沈陽體育學院學報,2004,(2).

[4]郭玉成.跆拳道、空手道、柔道傳播對武術傳播的啟示[J].上海體育學院學報,2004,(2).

[5]馬振水等.跆拳道運動風靡世界的原因及其發展趨勢[J].河北體育學院學報,2002,(3):60-62.

[6]陳立新.我國跆拳道運動的現狀及發展對策[J].體育科學研究,2000,(1):37-39.

G8

A

1673-0046(2011)10-0115-02

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