淺談當代高校教師職業道德修養的途徑與方法

朱衛芳

(邯鄲職業技術學院外語系，河北邯鄲 056005)

淺談當代高校教師職業道德修養的途徑與方法

朱衛芳

(邯鄲職業技術學院外語系，河北邯鄲 056005)

隨著社會經濟和高等教育事業的快速發展，高校教師隊伍不斷壯大，加強高校教師職業道德修養的緊迫性和必要性愈加明顯。教師職業道德修養既影響教師素質的發展，又影響學生的學習和發展，是培養德才兼備教師隊伍的重要內容。在分析了高校教師職業道德修養的深刻含義的基礎上，提出進一步加強高校教師的職業道德修養的途徑和方法，希望為高等教育事業的健康發展提供一些有價值的建議和思考。

高校教師;職業道德修養;途徑;方法

二十一世紀，隨著中國社會經濟和高等教育事業的快速發展，越來越多的人加入高校教師的行列，但是，急速發展的中國社會，市場經濟制度確立，太多的誘惑在分散著他們的注意力和精力。因此，提高教師的職業道德修養，使其擔負起培養高素質人才的歷史重任，事關高校師資隊伍建設、人才培養的質量和國家前途的大局。本文就提高當代高校教師職業道德修養的途徑和方法，簡單談一談筆者的看法。

一、當代高校教師職業道德修養的時代背景

高校教師職業道德修養，是指高校教師在教師道德意識和道德行為方面，自覺地按照教師道德要求所進行的自我鍛煉、自我改造和自我提高等行為活動，以及經過努力所達到的教師道德境界?！?br>