高考時文短評題說略

朱鵬飛

2009年福建高考語言文字運用首次出現了時文短評題，一時博得全國上下的好評，這是福建高考命題的一項改革，一個創舉。它體現了新課程標準的理念：培養學生關注社會、關注人生。這個題型近幾年將成為福建高考語言文字運用的一個比較固定的題型，作為一線的語文教師，研究這個題型，以指導學生正確備考，顯得尤為重要。

（一）

“時文”即時下的新聞，它屬于新聞一類。新聞的范圍很廣，新聞評論又比較專業，中學生寫專業的新聞評論只能寫短評。什么是短評？顧名思義，“短”是指篇幅短小，“評”是指在文體上屬于議論文的范疇。它短小精悍，言簡意賅。涉及的內容非常廣泛，包括社會評論、文學評論、藝術評論等。其中社會評論是高考命題的重點，其對象包括：政治、經濟、文化、教育、生活等。

（二）

高考時文短評的內容一是貼近學生的生活實際；二是不能超出學生的知識范圍；三是要有利于引導學生形成正確的人生觀、價值觀，即新聞輿論的導向作用。我們看2009和2010年福建高考試題即可揣摩出時文短評題語料選用的特點。

2009年福建卷選用的語料是：

材料一：近年來，清明節祭奠親友，一些地方從燒冥幣、紙人、紙馬，發展到燒紙電視機、紙數碼相機，甚至燃燒紙汽車、別墅……

材料二：今年清明節前，某市首個在線祭祀網站開通。清明節時，許多市民紛紛登陸網站，上傳紀念圖片，發布紀念文章，祭奠逝去的親友，表達哀思。

評點：清明節祭奠親友的方式發生了變化。