貝多芬《第二交響曲》藝術鑒賞

分別創作于1800年和1802年的第一、第二交響曲，是貝多芬交響曲創作的早期之作。貝多芬在這兩部交響曲中，基本上繼承了海頓、莫扎特所奠定的維也納古典樂派交響曲創作的音樂傳統，在音樂語言、形式結構和精神內涵的表現上延續、遵循著這兩位偉大作曲家的藝術風格、規范和創作手法。文章主要是對貝多芬《第二交響曲》的藝術鑒賞。

貝多芬是西方音樂史上承前啟后的里程碑式的人物，他的9部交響曲也早已成為西方音樂中的經典之作，不僅在交響音樂的發展中占有舉足輕重的地位，而且是眾多音樂史家研究的一個重要對象。對于《第二交響曲》，很多人對它極不熟悉，以下將重點對貝多芬《第二交響曲》進行藝術鑒賞。

一、貝多芬《第二交響曲》的樂章組成

1.第一樂章。第一樂章用奏鳴曲式寫成，它的第一主題有兩支旋律，樂章開始時先有一段節奏靜的簡短引子，第一主題的第一支旋律就是這種節奏背景上呈現的——雙簧管和單簧管奏出舞蹈性曲調和歡娛純樸的動機，以及圓號像林中回聲一般的變奏模仿，即刻將聽者引入北方大自然和生活經驗在這里的人民的族長制環境之中。

2.第二樂章。第二樂章中有一些傳統的因素，抒情的慢板樂章個別主題典雅的分名法等，都同莫扎特一部無小步舞曲樂章的交響曲十分近似，然而，正因為有了這引起因素的襯托，這部交響曲革新的特點也就顯得格外突出和鮮明，這部交響曲的宏偉構思，輝煌而厚實的配器和管樂器的大量使用，都打破了老形式的室內樂規模；它那進行曲式的節奏和單調，明暗的鮮明對比，純樸而嚴峻的旋律，都是新的交響樂風格的明證。

3.第三樂章。第三樂章以其變化多端的轉折及其素材選用上的多樣性而閃閃發光，樂曲的后半部已不像前面那樣經常變換音色，活躍的和聲布局以及某些復雜的曲調彌補了音色的平淡。而諧謔曲本身突發的強弱對比的特性，情緒變化上更為豐富，諧謔曲以其性格的活躍與情緒的奔放使這一樂章煥然一新。

4.第四樂章。傳統鋼琴奏鳴曲的基本樣式得以發展和變化，這主要表現在用更加富于動力性的諧謔曲代替了小步舞曲；早、中期奏鳴曲的三樂章結構，根據表現的需要常常被擴展為四個樂章。由弦樂組器和木管組樂器爭相演奏主題的一部分，使用了模仿的手法，從而使整個主題顯得五彩繽紛，也使聽者仿佛置身于童話世界中的舞蹈場面。

二、貝多芬《第二交響曲》的藝術鑒賞

1.交響曲的旋律。《第二交響曲》所流露出來的強烈情感表現的審美實質，和它在音樂材料構建與發展過程中傳統手法的運用，尤其是傳統三和弦和七和弦的音響，以及由此而產生的某些片段的大小調體系明顯傾向性等。這些都顯示出了他對自己一向奉行的先鋒風格的否定，首演之后得到了不同的評價，公眾們，甚至一些成功的音樂家們或許得到了滿足而給予積極性地評價，而一些評論家們則作出了不同的反應。

2.交響曲的和聲構思。樂章由弦樂器的八小節撥弦引出，情調雄偉壯美，由木管樂器奏出，這個主題的呈現，使田園詩般明朗的風俗性音樂同抒情戲劇性音樂之間的對比很快地開始迅速增長——在呈示部中抒情戲劇性的形象就是這樣第一次展示的。樂曲的后半部已不像前面那樣經常變換音色，活躍的和聲布局以及某些復雜的曲調彌補了音色的平淡。而諧謔曲本身突發的強弱對比的特性，情緒變化上更為豐富，諧謔曲以其性格的活躍與情緒的奔放使這一樂章煥然一新。

三、思想內涵及創新性

1.思想內涵。貝多芬在《第二交響曲》中使用諧謔曲，實現了“名與實”的變革，用“諧謔曲”的標題取代了“小步舞曲”。從表面上看似乎與當時他個人所面臨的精神危機以及“遺囑事件”相矛盾。實際上，貝多芬在第三樂章使用“諧謔曲”，既符合音樂發展的邏輯，也反映了貝多芬個人在經歷了前一樂章的困惑、思考以及斗爭后，終于獲得了思想上的解放，重新燃起對生活的熱愛而歡樂的個人情感。正是由于要表達這樣一種“劫后余生”的狀態，所以，此時的貝多芬深感在交響曲中小步舞曲情緒變化的單調與風格上的平庸，遂在《第二交響曲》中引進了諧謔曲，使交響曲以嶄新的面貌出現，將交響曲的整體表現功能、思想深度、情緒變化及織體結構等都提高到了一個新水平，這一做法在音樂發展史上占有重要地位。

2.相比《第一交響曲》創新。貝多芬《第一交響曲》1800年完成，由貝多芬親自指揮于維也納首次公演。樂曲表現了作者對人類美好生活地的渴望，對理想和幸福的熱烈追求。全曲共四個樂章：第一樂章，很慢很慢板至快板；第二樂章，如歌的行板，充滿著寧靜的氣氛；第三樂章，活潑的極快板，小步舞曲，快速而直率；第四樂章，慢板至活潑地極快板。活潑愉快，但并不過為。貝多芬《第二交響曲》1802年完成，貝多芬的生活遭遇到種種不幸，耳聾、貧窮以及不幸的愛情打擊，使他的熱情受到嚴重的挫傷。

四、結論

如果說貝多芬前一部作品還給交響曲中的諧謔曲蒙著一層“面紗”的話，那么《第二交響曲》就是揭開了這層“面紗”，讓諧謔曲正式登上“大雅之堂”。這種從“名到實”的轉變體現了貝多芬在他的早期創作中已極力突破海頓、莫扎特的影響，建立了屬于自己的風格。

參考文獻:

[1]林苗.貝多芬鋼琴奏鳴曲與其交響曲的共性研究[J].天津音樂學院學報，2011(02).

[2]溫麗云.論貝多芬對交響曲的創新發展[J].科技信息，2009（11）.

（作者簡介：鄧曉欣（1987-），女，碩士研究生，助教，廣州華南師范大學音樂學院，研究方向:音樂，鋼琴。）