看民族聲樂藝術的發展談“民美化”現象

中國具有獨特的民族審美觀念，對中國民族聲樂藝術的影響深遠且深刻。我國，早期的民族唱法主要源于戲曲。真聲較多，音色嘹亮，聲腔靠前，隨著民族聲樂技術的成熟，真假聲混合越來越統一，方法逐漸傾向 “美聲化”，這就是通常所說的“民美化”現象。歷經數千年發展變遷，伴隨著中華民族的發展而不斷發展完善，中國民族聲樂藝術實現了從原始的、無意識的“民族唱法”向當今科學的、系統的“民族唱法”轉變。

一、民族聲樂的的起源

聲樂藝術的產生經歷了比較復雜的歷史變遷過程，本質上是對傳統民歌、詩經、楚辭、樂府歌舞大曲、唐詩、宋詞、元曲等的繼承和創新之后從眾多的音樂藝術形式中逐步分離出來而形成的一種專門的聲樂演唱藝術形式。民族聲樂演唱藝術即通常所講的“民族唱法”。

民族聲樂演唱藝術的五聲調式音列結構以線性為主的思維模式，體現著中國傳統音樂的特色和音韻。現如今，中國民族聲樂演唱藝術不論是表演形式，演唱風格還是發聲方法及技巧都有了系統的科學理論的指導，形成了形式豐富、理論規整的民族唱法。

在民族聲樂發展的初期，往往沒有完備的理論知識做指導，大都是以地方戲曲曲藝藝人的唱腔、吐字為標準來模仿與學習。在音韻、音色、風格上體現著濃郁的民族地域特色。但是，這一時期的聲樂藝術存在著真聲多、高音區擠壓喉嚨、音域窄等不足，倒逼民族聲樂實現蛻變以求得可持續發展。

二、中國民族聲樂在探索的道路上不斷地進步

西方聲樂訓練方法即“美聲”，上海國立音樂院于1927年首次將美聲納入聲樂課程而傳入中國。合理的借鑒美聲發聲方法既能保持民族唱法原本具有中國民族特色，也使中國的音樂與國際接軌，既有富有創造性，又體現時代性。其一，發聲中聲音的混合，即真假聲按照比例混合發生改變，往往要求比例適度，聲區統一；其二，氣息流動，聲音通暢，共鳴充分調動。這些訓練方法讓真聲多，擠壓喉嚨，口蓋緊繃等現象得到了很大的改善，使得美聲唱法的訓練方法越來越被民族唱法的演唱者所借鑒。

二十世紀中后期，我國民族唱法開始逐漸走向專業化。部分音樂院校開設了民族聲樂課程，設立了民族聲樂研究機構，但因缺乏理論知識，聘請的很多民間藝人教學成果大都不理想。民間藝人一般先天嗓音條件好，但對于學生來說，這只是個別現象，以往那種種模仿、口傳心授的方式不能適應現代聲樂教育。因此，需要在繼承傳統的戲曲、說唱、民歌發聲方法的同時，吸收美聲唱法在呼吸、發聲、共鳴等方面的優點，實現民族唱法科學化。

從二十世紀中期至今，民族聲樂不斷探索、進步、發展，實現了自身的成長與蛻變，從吸收、借鑒到形成完整的體系、確立聲樂界獨樹一幟的地位，每一次成長都是突破。民族唱法的發展是個漫長的過程，吸收和學習后的民族唱法音域越來越寬，支點、氣流也越來越大，使得音樂聽上去就如俗話說的“民美”。一定意義上說，民族聲樂不斷的吸收外來科學觀念，通過實際演練，達到適合自己的科學定位，正是形成今天眾多“民美化”現在產生的原因。

“民美”一說法主要是指民族美聲的部分特點融合，既有民族特色又有美聲發生方法的聲音。美聲源于意大利，美聲歷史悠久的意大利已經磨礪出一套完整科學的的美聲訓練方法。科學的發聲練習是實現民族聲樂現代化發展的關鍵所在。從中國民族聲樂發展進程看，正是在吸收西方美聲訓練方法之后，中國民族聲樂音域加寬，從局部共鳴變為全身共鳴，支點漸大，并融入民族特色，使民族聲樂越來越傾向美聲的發聲方法。隨著方法越來越規范科學，學院派一般在教學上趨向西方的方法，使得藝術性強的民族歌手越來越多，“民美”化越來越強。

“民美”現象需要把握度，我國民族音樂講究含蓄、內斂，收放有度，而國外的美聲唱法源于西洋歌劇，講究夸張、濃厚，這就需要合理把握國外科學發生理念，有度的吸收其優點，與我國民族性理念相沖突的盡量避免吸收。讓科學的方法和技術為歌曲意境、感情服務，最大程度體現民族特色。

現在眾多藝術家都擔憂中華民族最淳樸、最原始的民歌在新的民族唱法中演繹不出原本的意境與韻味而使那些民歌被改的面目全非或是不能很好的傳承下去。但是與時俱進的中國音樂不可能一成不變的保留原樣，世界是進步的，民族聲樂的發展也是隨著國家的進步而進步，這就需要我們在進步的同時盡最大努力的演繹出中國東方韻味濃厚的民歌，在二度創作的時候盡可能的保留原貌。音樂的本身也是傳遞感情，傳達意境的，雖然民族唱法方法上過渡的美聲化傾向也會使聲樂的演唱技術提高，但不要使地方性韻味減弱，使原汁原味的民族風減弱。

三、民族聲樂的發展要以弘揚民族文化為己任

中華文化源遠流長、內涵豐富，民族聲樂是中華文化重要的載體，也是提升文化軟實力的實現路徑之一。因此，民族聲樂理應承擔起弘揚中華文化的歷史重任。文化都具有異質性，如何使具有中國特色、中國風格、中國氣派的民族聲樂藝術遠播西洋，以此傳播中華文化，提升華夏兒女的凝聚力、向心力，是一項具有重大意義的帶有戰略性的舉措。因此，民族聲樂要秉持民族特色，體現地域風情，把握民族聲樂藝術發展規律，積極借鑒先進經驗，最大限度地保持民族聲樂藝術的可持續發展，不斷提升弘揚民族文化的能力和水平，真正實現民族音樂的價值。

參考文獻:

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（作者單位：江西師范大學音樂學院）