電視片中鏡頭組接的原則

蘇聯(lián)電影大師普多夫金曾說：一部電影總是分成許多的片斷，將若干片斷構(gòu)成場面，將若干場面構(gòu)成段落，將若干段落構(gòu)成一部片子的的方法，叫做蒙太奇。而蒙太奇作為影視視聽藝術(shù)的最獨特的基礎(chǔ)，是通過一個個鏡頭的組接來完成影像敘事的。這種鏡頭的組接在電視剪接過程中并非隨心所欲，正如謝爾曼在《論剪接的藝術(shù)》中所說：每一次剪接，都必須有充足的理由，把注意力流暢的由一個形象轉(zhuǎn)換到另一個形象……流暢的剪接本身不是目的，它僅僅是達到戲劇上有意義的連貫性的一種手段。因此，電視剪接時鏡頭的組接遵循著一定的原則：

一、符合觀察規(guī)律和思維邏輯

影像敘事的本質(zhì)是格式塔心理學的運用。格式塔是德文“完形”的意思。格式塔理論中的知覺率告訴我們，人們有一種傾向，盡可能把被知覺到的東西呈一種最好的形式——完形。如果一個人的知覺場被打亂了，他馬上會重新形成一個知覺場，以便對被知覺的東西仍然有一種完好的形式。這種完好的形式就是人們頭腦中已有的經(jīng)驗和認知圖式。由于時空的限制，影像敘事只能選取事件中典型的“只言片語”，進行組接來表情達意。因此，可以說看電視看電影就是一個知覺重組的過程。這就要求鏡頭的組接順序及表達的內(nèi)容要符合人們對外部世界的觀察規(guī)律和思維邏輯。

二、鏡頭組接符合軸線規(guī)律

軸線是指被攝對象的運動方向（運動軸）或兩個被攝對象之間的連線（方向軸）所構(gòu)成的直線。軸線規(guī)律是指在拍攝時，若攝像機的位置始終在主體軸線的同一側(cè)，不管拍多少鏡頭，不管攝像機的機位和角度如何變化，畫面中主體的運動方向和位置間的關(guān)系總是一致的。若跳軸拍攝，則方向和位置不一致，畫面一般無法組接。在動態(tài)屏幕中，屏幕上運動著的主體上下兩個鏡頭的連接要保持設(shè)定方向上的連續(xù)性，因為不同屏幕運動方向的組接，表現(xiàn)不同實際運動的含義：（1）不變的屏幕運動方向表示主體向前推進；（2）相向和相反的屏幕運動方向表示同一主體一來一回或表示不同的兩個主體彼此向?qū)Ψ竭\動。

三、動接動 靜接靜

“動接動”是指視覺上有明顯動感的鏡頭應(yīng)該和同樣具有明顯動感的鏡頭組接。例如在意大利新現(xiàn)實主義經(jīng)典影片《偷自行車的人》中，鏡頭一：主人公在大街上奔跑焦急地四處張望尋找丟失的自行車；鏡頭二：主人公快速晃動掃視的主觀視角。“靜接靜”是指沒有明顯動感的鏡頭之間相互組接。屏幕中主體的“動”主要由兩個因素造成：主體運動和攝像機的運動，這里的 “靜”并非主體和攝像機都處于絕對靜止狀態(tài)，而是指視覺上沒有明顯動感的鏡頭。即使是運動鏡頭，只要鏡頭切換前后畫面無明顯動感都可以稱為“靜接靜”。作為剪輯師也應(yīng)注意：“動接動，靜接靜”是強調(diào)在連續(xù)的情節(jié)和內(nèi)容上做鏡頭的流暢組接，并非所有時候都如此。有時候為了形成一種動靜對比或情緒對比效果，也可以采用動靜結(jié)合的組接方式。

四、景別的變化要與內(nèi)容的節(jié)奏一致

在影視作品中，一切可以訴諸視覺和聽覺的明暗、快慢、遠近、長短、起伏等交替，都能構(gòu)成影片合于情理的節(jié)奏運動。景別作為電視畫面重要的視覺要素，實際上是攝像機代替觀眾，在不同距離觀察事物。而人對事物的觀察都有一個循序漸進的過程，所以景別的變化要符合人的觀察節(jié)奏。例如在下面這個前進式蒙太奇（即畫面景別由大到小）的句子里，鏡頭一：（全景）實驗室里，十幾個學生在做物理實驗；鏡頭二：（中景）一個學生在示波器前調(diào)試；鏡頭三（近景）該生旋動示波器旋鈕；鏡頭四：（特寫）示波器屏幕波形。但是，藝無定論，景別的變化也并非總是遵循前進式蒙太奇和后退式蒙太奇的方式，對于表現(xiàn)感情、空間或思想的突變等，運用兩極鏡頭組接更具有表現(xiàn)力，經(jīng)常用在恐怖片中或者MTV中。

五、注意機位和景別的變化

同機位、同景別、甚至同主體的畫面，由于構(gòu)圖缺少變化，畫面組接容易產(chǎn)生視覺跳動，一般不能直接組接。在新聞采訪時常常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，如果非要采用這種鏡頭，解決的方式一是插入與采訪相關(guān)空鏡頭來連接；方式二是將兩個畫面進行快速疊化的特技處理，總之，在多機位多景別拍攝時，要注意機位與景別的相互協(xié)調(diào)和配合。

六、保持色調(diào)影調(diào)與內(nèi)容的統(tǒng)一

當畫面的色彩組織和配置以某一種顏色為主導(dǎo)時，畫面就呈現(xiàn)出一定的色彩傾向，形成色調(diào)。而畫面的明暗層次形成影調(diào)，影調(diào)分為亮調(diào)、暗調(diào)和中間調(diào)。法國野獸派畫家馬蒂斯曾說：如果線條是訴諸心靈的，那色彩就是訴諸感覺的。人們對字形的反應(yīng)比對色的反應(yīng)快，對形狀有較強的理性控制，對色彩的反應(yīng)有點不經(jīng)過大腦，更多表現(xiàn)的是直接鮮明的情緒體驗。色調(diào)和影調(diào)在表現(xiàn)情緒，創(chuàng)造意境方面具有重要作用。因此，畫面的色調(diào)和影調(diào)應(yīng)當與影片的情緒保持一致。

七、掌握好鏡頭的長度

鏡頭的長短取決于鏡頭的表達內(nèi)容，情節(jié)節(jié)奏、畫面構(gòu)圖（景別、亮度、動靜）等。節(jié)奏越快則鏡頭越短，景別越大包含的內(nèi)容越多則鏡頭越長，由于畫面中的亮部和動部容易引起注意，因此，如果表現(xiàn)的內(nèi)容是畫面中的亮部和動部則鏡頭短些。

課題：本文為陜西理工學院校級科研項目“校園媒介在構(gòu)建和諧校園中的作用研究”（課題編號：SLGKY11-34）的階段性成果之一。

參考文獻:

[1]何蘇六.電視畫面編輯[M].中國廣播電視出版社，1997.

[2]陳思善.電視節(jié)目制作基礎(chǔ)[M].復(fù)旦大學出版社，2005.

（作者簡介：祝傳鵬，男，碩士，陜西理工學院教育科學系講師，研究方向：影視傳播與媒介教育。）