淺談實現思想政治工作實效性的途徑

當前，社會正處在經濟轉型、體制轉軌、各層面改革深化發展的時期，人們的思維模式、價值觀念和行為方式也在發生相應的變化，思想政治工作面臨著許多新情況、新問題。面對新形勢，采取恰當的方式和手段開展思想政治工作，呈現風清、氣正、心齊、勁足的良好局面，是思想政治工作追求的實際效果。筆者擬就實現思想政治工作實效性的途徑談點粗淺認識。

一、 堅持以人為本是思想政治工作取得實效的核心

以人為本就是要以職工為根本，真正把職工的冷暖和需求放到重要位置。這就要求在開展思想政治工作過程中，認真傾聽職工的呼聲，關心職工的疾苦，積極為職工排憂解難，真心實意地為他們辦事，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高他們的思想政治覺悟。要把尊重職工、關心職工、理解職工、愛護職工的理念貫穿思想政治工作的全過程。這樣可以增強職工的參與意識，激發職工對單位的責任感和歸屬感，使思想政治工作成為單位發展的“助推器”，從而收到實實在在的效果。

二、做到因人而異是思想政治工作取得實效的前提

單位的思想政治工作是一項長期性、艱巨性、復雜性的工作，要做好這項工作，必須因人而異，對癥下藥。人的個體差異很大，開展思想政治工作采用的方法、手段也應因人而異、各有不同。要根據職工的年齡、性格、文化層次、家庭情況等差異，有針對性、靈活多樣地做思想工作。因人而異，各得其法，有的放矢，思想政治工作才能達到理想的效果。

三、 采用靈活方式是思想政治工作取得實效的保障

思想政治工作一定要注重方法的靈活性和多樣性。新形勢下，要改變過去依靠行政手段搞活動、作報告、造輿論的方式向小型、靈活、多樣的教育方式轉變。要實現從職工被動接受教育向職工自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的自主方式轉變，由單純“灌輸型”教育向寓教于樂的“滲透型”教育轉變。要廣泛采取吸引群眾參與的方法、群眾自己教育自己的方法、平等討論的方法、批評和自我批評的方法開展思想政治工作，力求做到內容生動活潑， 形式喜聞樂見，避免形式主義、教條主義， 避免簡單生硬。要根據不同群體關注的、感興趣的問題，有針對性、選擇性地確定教育內容，創造更多的思想交流機會，激發大家參與政治教育活動的熱情，營造健康、向上、寬松、和諧的氛圍。

四、立足創新是思想政治工作取得實效的動力

首先是內容的創新。現階段開展思想政治工作要解放思想，更新觀念，在堅持正確意識形態宣傳、教育方向的基礎上，應緊密結合職工普遍關心的熱點難點問題開展思想教育活動，爭取更多人的理解和支持。其次是方法的創新。要擴展載體，借助互聯網、手機短信等新媒介，采用人們喜聞樂見的方式，增強思想政治工作的吸引力，使職工在感受耳目一新的教育方式下，達到廓清認識、釋疑解惑、接受教育的目的。再次是教育管理體制的創新。思想政治工作的主導要由過去專業政工人員做工作向黨政工團各級組織齊抓共管轉變，形成縱橫交錯的思想政治工作網絡，建立一個黨政同心協力，專兼職結合，齊抓共管各負其責的思想政治工作綜合管理體系。最后是機制的創新。思想政治工作不僅要有自上而下的貫徹，還要有自下而上的建設，這是思想政治工作自身獨立性和存在價值的基本要求。要形成雙向互動的格局，在黨和國家意識形態與公民社會文化思潮之間，進行自上而下和自下而上的雙重做功，才能有效發揮思想政治工作的功能。

五、實現情理交融是思想政治工作取得實效的基礎

理直氣壯地進行正面灌輸，大張旗鼓地營造輿論聲勢，是思想政治工作的一個基本方法。但思想政治工作不僅僅是灌輸道理，更重要的是教育與被教育者要達到心理的相容和感情的共鳴。感情接受是進行說理教育的基礎。只有感情溝通沒有障礙，理中含情，情中蘊理，情理交融，才能令人心服。講道理要注意策略，要選擇職工易于接受、在思想感情上容易產生共鳴之處，以小見大，循循善誘，以激發職工的認同感，盡量避免職工聽不懂，不能理解或者空泛、教條的言詞，否則思想政治工作容易陷入“空對空”的窠臼。做思想政治工作說理的方式方法很多，但形式要為內容服務，主要目的還在于實現說理的實效。說理無論采取何種形式，都應圍繞著一定的思想內容進行，否則，為追求形式新穎而別出新裁，只能是形式主義。

六、以身作則是思想政治工作取得實效的關鍵

古語云：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。俗話說：“上梁不正下梁歪”、“火車跑得快、全靠車頭帶”。思想政治工作能否取得實效，單位領導和思想政治工作者的模范帶頭作用至關重要。領導干部嚴格自律、為人師表，既是無聲的思想政治示范，又是強有力的思想政治工作宣示。思想政治工作要有號召力、宣傳力、影響力，單位領導和思想政治工作者必須具備較高的素質和工作水平，還要有良好的品德，做到嚴以律己，寬以待人。只有這樣，思想政治工作才會有威信，才能有感召力和說服力，才能發揮其應有的功效。

（作者單位：鄭州晚報社）