Q我是單親家庭,孩子是男孩,上初一了,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可是我擔(dān)心孩子缺少父愛,會(huì)不會(huì)在成長(zhǎng)中出現(xiàn)問題?
A現(xiàn)在單親家庭已經(jīng)成為一種越來(lái)越普遍的現(xiàn)象。父母一方的缺失,的確會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生一定的影響。離異家庭父母的心態(tài)、對(duì)離婚的處理態(tài)度等都對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到非常重要的作用,任何不適當(dāng)?shù)慕逃绞?,都容易?dǎo)致各種單親家庭子女性格缺陷。但是只要合理地處理,還是一樣能夠讓您的孩子健康的成長(zhǎng),這一點(diǎn)請(qǐng)您放心!
父母雙方對(duì)孩子的教育方式有很大差別,作為一個(gè)男孩,他要形成自己的性別認(rèn)同感,需要通過(guò)日常生活中對(duì)父親的觀察與模仿而得到。但是作為單親家庭這樣比較特殊的情況來(lái)說(shuō),父親的缺失可能造成孩子性別認(rèn)同方面的困難。不過(guò),這并非是一個(gè)無(wú)法解決的問題。作為孩子的親生父母,雖然離異,但是你們之間應(yīng)該達(dá)成共識(shí):那就是孩子是你們雙方的,其教育并不是某一方的責(zé)任。
如果您和您的前夫之間能夠處理好關(guān)系,讓孩子的父親也能參與到孩子的培養(yǎng)中來(lái),讓孩子明白父母的離異并不代表其中的一個(gè)人不愛自己了,自己同樣擁有他們雙方的愛。如果在做到這一點(diǎn)上實(shí)在有困難,那您可以嘗試擴(kuò)大您家庭生活的范圍,發(fā)揮家庭中孩子異性長(zhǎng)輩的作用。
另外,處于青春期的孩子,同伴交往對(duì)他們的影響往往比父母的影響更大,可以鼓勵(lì)孩子多與優(yōu)秀同齡人交往,從別人身上潛移默化地學(xué)習(xí)家庭中得不到的知識(shí)和技能。最后,您應(yīng)該與學(xué)校的老師多溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
隨著離婚率的逐節(jié)攀升,單親家庭也隨之日趨增多,如何做好單親孩子的教育是個(gè)亟待解決的問題。
一、家長(zhǎng)要對(duì)孩子由于父母離異而產(chǎn)生的情緒上的波動(dòng)給予理解。
首先,家長(zhǎng)自身要明確單親家庭是一種正常而普通的家庭模式。端正對(duì)孩子的看法:孩子雖不幸但不是“可憐蟲”;孩子是無(wú)辜的,不應(yīng)視作“累贅”,或視作怨恨對(duì)方的“出氣筒”;孩子是家庭的成員,也是社會(huì)中的一員,培育孩子是應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
其次要讓孩子理解離婚是一種很正常的社會(huì)現(xiàn)象,可以學(xué)學(xué)美國(guó)人對(duì)孩子說(shuō)離婚的方式:爸爸媽媽會(huì)像以前一樣愛你,只是不再愛對(duì)方了,這是爸爸媽媽之間的事,與你無(wú)關(guān),你要像以前一樣快樂的生活!特別要強(qiáng)調(diào)離婚不是孩子的過(guò)錯(cuò),不要對(duì)孩子說(shuō)“你爸爸不要你了”之類的話。
二、要保證孩子得到更多的關(guān)愛。
家長(zhǎng)應(yīng)在生活上,尤其在孩子的心靈上倍加體貼和關(guān)心,盡可能地抽出時(shí)間和孩子相處、交流感情,讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的思想感情;要對(duì)孩子遇到的困難和煩惱表示理解,幫助解決,鼓勵(lì)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢對(duì)待,盡量彌補(bǔ)孩子缺少的父愛或母愛,讓孩子的心靈得到安慰。
1.在有可能的情況下,允許自己的孩子和離異的父(母)及其家庭親屬交往;應(yīng)該對(duì)孩子夸贊另一方,甚至不惜編織美麗的謊言,因?yàn)槟遣皇菑?qiáng)迫自己愛對(duì)方,而是因?yàn)槟銗圩约旱暮⒆?,是為了讓孩子為自己的父母感到自豪,而不是自卑;不要讓孩子去恨他的父(母)親,不然孩子心中會(huì)有一個(gè)永遠(yuǎn)的傷疤;對(duì)于探視的一方,要經(jīng)常去看看孩子,要鼓勵(lì)孩子融入到撫養(yǎng)方的新家庭中;不要讓孩子做父母的傳聲筒,不要向孩子打聽對(duì)方的生活細(xì)節(jié)。
2.讓孩子多接觸周圍的與另一方同性別的朋友、同事、親屬等,補(bǔ)償因另一半缺乏而造成的異性交往上的空白。
三、再婚也是讓孩子得到完整的家庭關(guān)愛的很好的方法。
其實(shí)現(xiàn)在繼父(母)基本都能夠視另一方的孩子如同己出,只要再婚的雙方愿意付出自己的努力和愛心,讓孩子感覺幸福的再婚家庭是很多的。
四、家庭成員要達(dá)成共識(shí),切忌溺愛。
單親家長(zhǎng)絕不能無(wú)原則無(wú)條件地遷就、溺愛孩子,要給孩子灌輸正確的世界觀和價(jià)值觀。不然會(huì)使孩子驕橫任性,使其個(gè)性得不到正常的發(fā)展。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓孩子做力所能及的事情,不要讓孩子認(rèn)為父母所有的付出都是理所當(dāng)然的,要讓孩子懂得感恩和責(zé)任。
五、要及時(shí)和班主任、任課老師溝通聯(lián)系。
僅有來(lái)自家庭的愛仍不足以使孩子走出困惑,父母還需要聯(lián)系學(xué)校,尤其是班主任,告訴他孩子的現(xiàn)狀,讓班主任也來(lái)共同關(guān)注孩子青春期的心理。
對(duì)于單親家庭長(zhǎng)大的孩子,學(xué)校教育非常關(guān)鍵。
1.教師要及時(shí)與孩子父母做溝通,說(shuō)服其盡到做父母的責(zé)任,使孩子擺脫心理困境。
2.要尊重孩子,保護(hù)孩子的自尊心,注意對(duì)待孩子的錯(cuò)誤言行,要堅(jiān)持正面教育。
3.單親家庭的孩子相對(duì)而言更加敏感,在這方面,教師要處處關(guān)心他們生活中的細(xì)微之處,多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4.幫助孩子形成對(duì)離異這種社會(huì)現(xiàn)象的正確認(rèn)識(shí)。有的孩子思想負(fù)擔(dān)重,怕教師知道家中真實(shí)情況,更怕同學(xué)知道,教師應(yīng)幫助他對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。父母的事由他們自己去處理,孩子無(wú)法左右家庭。