我園的“讀書月”活動

我園地處偏僻小鎮，幼兒大都來自外來打工者家庭和周邊農村，問卷調查發現，超過一半的家庭竟然沒有一本圖書，只有極個別的家長每天能與孩子一起閱讀20分鐘。針對這種情況。本著“一個幼兒帶動一個家庭”的想法，我們將每年四月定為“讀書月”，開展了名為“讓圖書成為幼兒最親密的伙伴”主題家園教育活動，讓家長與孩子在共同閱讀中“共同成長”。

我們通過家長委員會向全園家長發出倡議：每周少抽一包煙。給孩子買一本好書，讓書成為孩子最親密的伙伴。各班教師分別召開家長會，向家長宣傳讀書月活動的意義和計劃，取得了家長的理解和支持，家長們積極參與到活動中來。

為實現活動目標，我們將活動細化為全園性活動和班級活動，設計了一個個主題鮮明、形式新穎的活動。

“讀書月”活動期間，我們每周安排一個主題故事，內容有“愛讀書”“互相幫助”“愛勞動”“不怕困難”，利用每天飯前十分鐘的時間，請大班的幼兒在廣播里講故事給全園的孩子聽。各班召開故事會，讓幼兒把每天看的書、聽的故事講給同伴聽。我們還帶幼兒到敬老院獻愛心，講故事給孤寡老人聽。孩子們興致很高，老人們也很開心。

“讀書月”臨近結束時，我們進行了成果展示，將活動期間幼兒自制的圖書，所做的讀書記錄進行了展覽：將幼兒和爸爸媽媽一起收集的有關讀書的名言名句制成標語懸掛在樓道與走廊。在“讀書月”閉幕儀式上，幼兒講述了和爸爸媽媽一起讀書的故事，家長們回顧了活動的過程，暢談了活動的收獲，幼兒園對每班評出的“讀書大王”進行了表彰獎勵。