那些蔫了的花兒

我一直很喜歡花花草草，感覺有了花草的環境才人文化，才富有生命力，所以我栽了好幾盆吊蘭，還有蘭草、海棠等放在教室里，并且小心地呵護著它們。

有個星期天晚上天氣突然變冷，我在家里一直擔心我的花兒會不會被凍壞。

周一回到單位，教室里的花兒像受傷的孩子，委屈地耷拉著葉子。我禁不住自責。都怪我，怪我考慮不周讓花兒受罪了，心里祈愿花兒堅強些，暖和一下就緩過來。沒想到還真管用，不到中午那些受凍的花兒有的已經伸展開了葉子，我知道這些花兒沒凍壞，還行，還沒死。我慶幸著。

午飯后，我又匆忙來到教室想看看花兒怎么樣了。這一看，傻眼了，上午差不多緩過來的花兒怎么全都趴在了盆子中，忽然之間死了呢?我心疼，我納悶。我問小朋友花兒怎么都死了，這是怎么回事?誰來動過花兒了?小濤告訴我，是小雨給花兒澆熱水了。我很是生氣，找到小雨沒好氣地把他拽到那些死掉的花兒前批評他：“你怎么這么不聽話，把咱班的花兒都用熱水澆死了。”我強壓住怒火，繼續問他：“你為什么用開水把花兒燙死?”小雨看到花兒都蔫了嚇壞了，支支吾吾地說：“上午的時候老師說花兒受凍了，我想讓它暖和一下，就給它們澆了開水，沒想到花兒怎么都趴下了呢?我很冷的時候，奶奶時常給我喝熱水，喝了很舒服。我是想幫花兒暖和，沒想到花兒澆熱水會死。”他一邊說一邊嗚嗚地哭著。聽到小雨完全是無意的，并且是一片好心，我雖心疼花兒但又感覺到了溫暖，感覺到了孩子的愛心，

孩子的心是美好的，我欣慰。花兒死了不能復活，但孩子那純潔的愛心種在了我的心中，繁育、長大、開花、結果!