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創(chuàng)新導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)如何創(chuàng)造卓越績效——以騰訊公司為例

2011-02-19 16:18:05付金梅
中國人力資源開發(fā) 2011年3期
關(guān)鍵詞:培訓(xùn)管理

● 劉 超 付金梅

由于在制度和文化建設(shè)方面存在一定缺陷,民營企業(yè)的發(fā)展在很大程度上取決于企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)水平。本文引入騰訊公司案例探討了創(chuàng)新導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)對組織績效的影響機制。

一、案例企業(yè)及其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

案例企業(yè)簡介

騰訊公司2004年在香港上市。目前已經(jīng)發(fā)展成為全國市值、收入及利潤方面均排名第一的互聯(lián)網(wǎng)綜合企業(yè),擁有行業(yè)領(lǐng)先的自主創(chuàng)新能力,專利授權(quán)數(shù)高踞全國第一。公司提供的提供一站式在線生活服務(wù),包括互聯(lián)網(wǎng)增值服務(wù)、移動及電信增值服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)廣告服務(wù);通過即時通信QQ、騰訊網(wǎng)、騰訊游戲、QQ空間、無線門戶、搜搜、拍拍、財付通等中國領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)平臺開展具體業(yè)務(wù)。公司在即時通信、電子商務(wù)、在線支付、搜索引擎、信息安全以及游戲等方面擁有相當(dāng)數(shù)量的專利申請。2007年,公司在北京、上海和深圳三地設(shè)立了中國互聯(lián)網(wǎng)首家創(chuàng)新研究院——騰訊研究院,進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)核心基礎(chǔ)技術(shù)的自主研發(fā)。

筆者將案例企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格總結(jié)如下:

1.經(jīng)常研究競爭對手的產(chǎn)品和行動并獲得改進(jìn)組織的想法,一旦發(fā)現(xiàn)對手的創(chuàng)新之處,就立即實施“移植”。

2.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對所有新產(chǎn)品和新服務(wù),在第一時間進(jìn)行親自試用,并認(rèn)真提出問題。

3.提出新的具有創(chuàng)造力的想法來改善產(chǎn)品、服務(wù)和工作流程。

4.鼓勵員工積極提出意見,注重溝通協(xié)調(diào)。

5.具有很強的管理能力和高度的責(zé)任心,能夠“量體裁衣”為企業(yè)制定出符合企業(yè)實際的發(fā)展戰(zhàn)略。

6.具有強烈的創(chuàng)新意愿和戰(zhàn)略眼光,重視產(chǎn)品創(chuàng)新與管理創(chuàng)新。

二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對組織績效的影響機制

1.全員創(chuàng)新與組織績效

組織學(xué)習(xí)與組織創(chuàng)新行為能夠顯著提升組織績效。騰訊在不斷研究和學(xué)習(xí)競爭對手的基礎(chǔ)上開展?jié)u進(jìn)式創(chuàng)新,強調(diào)創(chuàng)新不僅是個人和團隊的創(chuàng)新,更是全員性的創(chuàng)新。公司管理層在做好自身創(chuàng)新工作的同時,還要求全體員工密切關(guān)注和研究競爭對手,并隨時提出改進(jìn)意見和創(chuàng)新性想法。

公司管理團隊通過仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)競爭對手在培育高端客戶方面成績突出,并且十分關(guān)注社會主流人群的價值取向、生活方式和興趣愛好,積極參與此類人群的活動以提升企業(yè)知名度和培育主流客戶群。對此,騰訊做了多方努力:一是自2007年起公司先后成為博鰲亞洲論壇、夏季達(dá)沃斯世界經(jīng)濟年會的互聯(lián)網(wǎng)合作伙伴,并成為一些賽事的重要贊助商;二是加大了品牌廣告的投放力度,以提升公司在“主流人群”中的影響力;三是不斷滿足主流人群與塑造高端品牌的需要。

公司管理層要求技術(shù)員工經(jīng)常體驗本公司及競爭對手所推出的新產(chǎn)品,時刻關(guān)注富有創(chuàng)意的服務(wù)與產(chǎn)品,努力尋找潛在客戶的需求。在產(chǎn)品設(shè)計細(xì)節(jié)方面也頗具創(chuàng)新之處,使數(shù)億QQ用戶與公司牢牢地“粘”在一起。公司不是簡單模仿競爭對手經(jīng)驗,還對其產(chǎn)品進(jìn)行漸進(jìn)式創(chuàng)新。通過向競爭對手學(xué)習(xí),公司提高了組織的競爭力和客戶滿意度,并最終提升了組織績效。

2.組織危機與組織績效

騰迅也存在著管理職能與組織規(guī)模膨脹不相匹配的問題。由于管理制度的不完善,導(dǎo)致了一些人事糾葛;大量引進(jìn)新人后,由于后續(xù)管理跟不上,新員工權(quán)益紛爭嚴(yán)重;沒有培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理團隊,影響了公司的凝聚力和執(zhí)行力。為此,公司管理層從調(diào)整管理團隊結(jié)構(gòu)入手,做了大量改進(jìn)工作。一是建立了員工管理和專業(yè)雙通道的職業(yè)發(fā)展體系。員工可以根據(jù)自己的特長和興趣,選擇走管理的發(fā)展路線,也可以選擇技術(shù)、設(shè)計、產(chǎn)品、市場等專業(yè)發(fā)展通道。在專業(yè)通道上發(fā)展可以獲得和管理通道發(fā)展相同的認(rèn)可和回報。比如技術(shù)人員發(fā)展通道設(shè)計成:初涉者→富有經(jīng)驗者→技術(shù)骨干→行業(yè)專家→行業(yè)資深專家→業(yè)務(wù)權(quán)威六個逐層遞進(jìn)階段;管理人員發(fā)展通道設(shè)計為:基層經(jīng)理培訓(xùn)培訓(xùn)→基層經(jīng)理培訓(xùn)→后備中層經(jīng)理培訓(xùn)→中層經(jīng)理培訓(xùn)培訓(xùn)班)四個發(fā)展階段;二是借助外腦--著名的華信惠悅管理咨詢公司幫助研究解決管理團隊問題;三是幫助新員工盡快融入企業(yè),提高其對組織的忠誠度。為更好地培養(yǎng)新員工,管理層設(shè)計了全方位的培養(yǎng)體系,包括三方面內(nèi)容:⑴新人培訓(xùn)=3.5天封閉培訓(xùn)(介紹公司、企業(yè)文化、制度流程等內(nèi)容,讓新員工快速了解公司,認(rèn)識未來的工作伙伴)+崗位培訓(xùn)(掌握崗位技能)+1對1導(dǎo)師(幫助新員工無論在工作、生活還是在文化方面,都給新員工傳遞更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗)。⑵職業(yè)培訓(xùn)=職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)+專業(yè)技能培訓(xùn) (讓新員工職業(yè)化程度和專業(yè)水平獲得持續(xù)不斷的提升)。⑶管理培訓(xùn):分層分級的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系。

3.愿景管理與組織績效

2006年初,公司大幅度地調(diào)整了系統(tǒng)架構(gòu),使組織結(jié)構(gòu)與公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略相匹配。當(dāng)員工人心浮動、人們對組織發(fā)展方向、薪酬福利方案、職業(yè)發(fā)展前景等產(chǎn)生較大懷疑,尤其是新舊員工之間開始難于相融并出現(xiàn)較大分歧時,公司領(lǐng)導(dǎo)人馬化騰首先設(shè)法凝聚人心,使管理團隊和全體員工都對組織的愿景與目標(biāo)達(dá)成共識。接下來,他調(diào)整了新舊員工的薪酬方案,新方案中采用了股票、期權(quán)、年度獎、季度獎、創(chuàng)新獎等各種激勵手段。薪酬方案的合理性對組織上下能否形成共同愿景有直接重要影響。新的激勵方案兼顧了公司整體利益與員工利益,員工利益與管理層利益,并很大程度上注意保持個人能力、績效與薪酬的協(xié)調(diào)。與此同時,他與組織重要成員共同修訂組織愿景,并樂于與員工共同分享組織愿景。組織領(lǐng)導(dǎo)與員工共同制定愿景和分享愿景的過程對人心凝聚起到了很大作用。馬化騰說:“我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)人最重要的事情就是為管理層和員工制定一個令人信服的愿景,說服他們,激勵他們的斗志,并且為了達(dá)到目的而共同奮斗。”

4.發(fā)展戰(zhàn)略與組織績效

摩根士丹利根據(jù)虛擬物品銷售與管理方面所取得的成就將騰訊列為最具創(chuàng)新性的公司之一,而許多學(xué)者認(rèn)為:騰訊在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的重要地位與其較弱的創(chuàng)新能力是不相稱的,并將騰訊的發(fā)展模式總結(jié)為“走別人的路,讓別人無路可走”和“一直在模仿,從未被超越”,認(rèn)為騰訊小打小鬧式的漸進(jìn)式創(chuàng)新,與騰訊行業(yè)龍頭地位不太相稱。馬化騰并不掩飾自己有雄心進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的中心地帶——搜索引擎。雖然騰訊在此領(lǐng)域落后主要競爭對手將近10年,但他相信騰訊的空間足以來啃這塊硬骨頭。實現(xiàn)這些目標(biāo)必須有相匹配的高端技術(shù)基礎(chǔ),馬化騰很早就意識到這點并著手創(chuàng)建一個金字塔狀的創(chuàng)新研發(fā)體系。在公司管理層團隊持續(xù)數(shù)年的努力推動下,該計劃目前已初具雛形,形成了一套比較成形的金字塔狀研發(fā)架構(gòu),包括騰訊研究院、創(chuàng)新中心、產(chǎn)品業(yè)務(wù)創(chuàng)新部門,這三級研發(fā)體系分別專注于長期、中期以及短期不同的研發(fā)階段并投入不同層次的創(chuàng)新資源來扶持。馬化騰提出,騰訊不能只顧自己發(fā)展,要關(guān)注產(chǎn)業(yè)鏈和諧發(fā)展的開放和分享的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型問題。如果該戰(zhàn)略得到實際執(zhí)行,將對騰訊長遠(yuǎn)業(yè)務(wù)產(chǎn)品與布局將產(chǎn)生極大的影響。

5.創(chuàng)新氣氛與組織績效

寬松的創(chuàng)新氣氛有利于推動組織績效。騰訊的創(chuàng)新氣氛較之其他競爭對手更為濃厚。馬化騰認(rèn)為管理者的工作其實就是搭戲臺,培育良好的工作環(huán)境,并不斷幫助別人成功。在公司里,無論是技術(shù)還是管理技能方面都有比自己高明的專才,他不能大包大攬,不做喜歡發(fā)號施令掌控資源的獨裁者;雖然他一直認(rèn)為自己技術(shù)上是個好手,但不要做技術(shù)研發(fā)的最高權(quán)威。憑借自己多年積累的商業(yè)嗅覺和技術(shù)研發(fā)背景,他決定自己就作新產(chǎn)品與新服務(wù)的首席試驗官。他搭建的戲班子中,文武相宜,文有管理經(jīng)驗豐富的職業(yè)經(jīng)理人,武有業(yè)內(nèi)頂尖的技術(shù)研發(fā)團隊。而做網(wǎng)絡(luò)游戲的其他互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),創(chuàng)業(yè)元老們往往既做技術(shù)研發(fā)又做管理的最高掌控者、執(zhí)行者。他們認(rèn)為無論是技術(shù)還是管理都是自己最精,永遠(yuǎn)都是他們告訴別人如何做。

為了廣泛搜集員工與客戶創(chuàng)意想法,馬化騰和他的管理團隊創(chuàng)建了三個創(chuàng)新平臺,使每個員工都能方便地發(fā)表見解。這三個平臺分別是面向公司內(nèi)部的創(chuàng)新論壇、用于在產(chǎn)品研發(fā)出來后第一時間收集用戶反饋的QQ實驗室網(wǎng)平臺上以及公司的BBS論壇。員工還可在內(nèi)部BBS上自由討論新想法。公司高管、內(nèi)部技術(shù)專家以及來自員工中的技術(shù)高手會進(jìn)行互動答疑,從某個程序研發(fā)細(xì)節(jié)的困惑、如何巧妙幫助客戶解決問題,到打印機卡紙等問題都有。寬松的學(xué)習(xí)氣氛以及成員間學(xué)習(xí)成果快速分享,極大地促進(jìn)了組織創(chuàng)新能力的提升。騰訊采取了網(wǎng)絡(luò)化開放式的研發(fā)方式,工程師們針對關(guān)鍵問題分成1-2人的小團隊扁平化的組織,開發(fā)后的產(chǎn)品原型直接放到QQ實驗室網(wǎng)平臺上,供用戶試用,以迅速收集用戶對產(chǎn)品的批評意見。公司的辦公空間非常自由和舒適,到處擺放著沙發(fā)、咖啡桌,供應(yīng)各式點心,并配置了二十多間小會議室,員工有了創(chuàng)意或想法,隨時可以找到討論的空間。

三、管理啟示

第一,漸進(jìn)式創(chuàng)新需要耐心和細(xì)心,需要不斷積累,以積小勝為大勝,不斷研究競爭對手的長處,高度重視用戶對新產(chǎn)品的體驗,并在對手成型的模式上不斷推陳出新。

第二,漸進(jìn)式創(chuàng)新需要創(chuàng)新導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)來引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者不但要自己親自去收集創(chuàng)意發(fā)現(xiàn)知識,還會以自己言行督促組織成員搜集知識、追求創(chuàng)新,為員工創(chuàng)建寬松的組織學(xué)習(xí)環(huán)境,容納和催生了更多創(chuàng)新型的人才,使組織及員工創(chuàng)新能力不斷得到提升。

第三,企業(yè)處于急速變革期時,更需要創(chuàng)新導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)。這種領(lǐng)導(dǎo)樂于與組織成員共同制定并分享組織愿景,愿意與組織成員分享學(xué)習(xí)成果,從而凝聚人心,調(diào)動員工創(chuàng)新的積極性。

第四,良好的創(chuàng)新氛圍對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新能力與組織績效至關(guān)重要,能夠有力地推動組織創(chuàng)新。

1.Piccolo,R.F.&Colquitt,J.A.:《Transformational Leadership and Job Behaviors:the Mediating Role of Core Job Characteristics》.載 《Academy of Management Journal》,2006年第49期。

2.Shin,S.J.&Zhou,J.:《Transformational Leadership,Conservation and Creativity:EvidencefromKorea》, 載《Academy of Management Journal》,2003年第46期。

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4.Ekvall,G.,&Ryhammar,L.:《The Creative Climate:Its Determinants and Effects at a Swedish University》, 載《Creativity Research Journal》,1999年第12期。

5.萬蕊:《馬化滕:擁抱創(chuàng)新》,載《商學(xué)院》,2007年第10期。

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