初中數學教學德語滲透的幾點體會
2011-01-01 00:00:00曹學瑞
數學學習與研究 2011年4期
[摘要](1)充分發揮教師在教學中體現的人格魅力；(2)充分利用教材挖掘德育素材；(3)利用數學史對學生進行德育教育；(4)在教學過程中進行德育滲透。
[關鍵詞]教材；教師；學生；德育；合作者
[摘要](1)充分發揮教師在教學中體現的人格魅力；(2)充分利用教材挖掘德育素材；(3)利用數學史對學生進行德育教育；(4)在教學過程中進行德育滲透。
[關鍵詞]教材；教師；學生；德育；合作者
