[摘要]在學生未學習相應知識的前提下，改變想法引導學生自主建構，通過拼圖再加以圖形變換，最后用面積法證明勾股定理。
[關鍵詞]勾股定理；案例；證明方法；證明順序
數學學習與研究2011年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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