培養學生探索數學問題的興趣
2011-01-01 00:00:00蔣波
數學學習與研究 2011年4期
[摘要]要培養學生自主創新能力和解決問題的能力必須積極創造條件，努力培養學生主體意識，在課堂上要創設生動有趣的情境來啟發誘導。在課外要積極運用數學知識來解決實際問題，從而激發學生的求知欲，讓學生親自探索、發現、解決問題，成為“自主而主動的思想家”，享受創造的樂趣，獲得成功的喜悅，真正成為學習的主人，
[關鍵詞]學習興趣；數學問題；快樂學習
[摘要]要培養學生自主創新能力和解決問題的能力必須積極創造條件，努力培養學生主體意識，在課堂上要創設生動有趣的情境來啟發誘導。在課外要積極運用數學知識來解決實際問題，從而激發學生的求知欲，讓學生親自探索、發現、解決問題，成為“自主而主動的思想家”，享受創造的樂趣，獲得成功的喜悅，真正成為學習的主人，
[關鍵詞]學習興趣；數學問題；快樂學習
