[摘要]數(shù)學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)課是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要形式,本文從數(shù)學(xué)“復(fù)習(xí)課最難上”的現(xiàn)狀出發(fā),進(jìn)行思考,探究并對(duì)如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)效率提出五方面的建議:一、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,二、用問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu),深化知識(shí)理解,三、點(diǎn)明教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),攻克知識(shí)堡壘,四、精選例題引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動(dòng)探究,五、細(xì)化課堂小結(jié),提升認(rèn)知水平,通過(guò)實(shí)踐,復(fù)習(xí)課能使學(xué)生獲得廣泛的數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義,也是我們教師的數(shù)學(xué)教學(xué)永恒的追求,
[關(guān)鍵詞]提高;數(shù)學(xué);復(fù)習(xí);有效