小議提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)的有效性

[摘要]數(shù)學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)課是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要形式，本文從數(shù)學(xué)“復(fù)習(xí)課最難上”的現(xiàn)狀出發(fā)，進(jìn)行思考，探究并對(duì)如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)效率提出五方面的建議：一、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，二、用問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，深化知識(shí)理解，三、點(diǎn)明教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，攻克知識(shí)堡壘，四、精選例題引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)探究，五、細(xì)化課堂小結(jié)，提升認(rèn)知水平，通過(guò)實(shí)踐，復(fù)習(xí)課能使學(xué)生獲得廣泛的數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義，也是我們教師的數(shù)學(xué)教學(xué)永恒的追求，

[關(guān)鍵詞]提高；數(shù)學(xué)；復(fù)習(xí)；有效