大學校園文化與大學生發展的關系研究

摘要隨著我國高等教育的發展，校園文化對大學生發展的影響越來越受到高等院校的重視，校園文化的發展離不開大學生的自我實踐，大學生成長更離不開校園文化這樣的實踐舞臺。高校要充分認識校園文化與大學生發展的關系，努力建設校園文化，積極營造和諧的育人環境，促進大學生成長成才，為社會培養優秀人才。

關鍵詞校園文化學生發展關系

中圖分類號：G64文獻標識碼：A

Relationship Between University Campus

Culture and College Students’Development

HUANG Wei

(Shandong College of Economics， Jinan， Shandong 250014， China)

AbstractWith the development of the higher education in China， the campus culture has deep impact on the students’ development， which has got more and more emphasized. However， the development of it can’t be separated from the students’ own practice， in turn; the students’ growing is closely related to the stage of practice in their campus. Universities should realize the relation between them， try to build up the campus culture， meanwhile create harmonious condition， encourage and promote the students to grow up， cultivate them into excellent students for our society.

Keywordscampus culture；students development；relations

大學校園文化是大學在長期辦學實踐中所創造和逐步形成的一種獨特的文化，這種文化不僅為全校師生員工所認同和遵循，而且是具有本校特色的理念和精神。它包括物質文化、精神文化和制度文化。校園文化的實質是非功利主義的，以人為本，以文化為載體，直接服務于大學生的全面發展。

校園物質文化是指學校的校園的環境、教學設施、師生的生活條件等硬件。物質文化是精神文化和制度文化的載體，它以人文景觀、校園廣播、校園網絡以及文字形式的名人名言、校訓、教風、學風、校風等，鞭策、熏陶、激勵、影響著每一個師生及職工。校園精神文化是集合學校全體教職員工及學生的，并外化出來的校園精神總和，其包括學校的政治理念、道德標準、學習風氣和藝術情操等綜合因素。校園制度文化指的是學校各項制度的總和，它不僅能使管理逐步法制化，也能營造促進學生健康成長的理想環境。

1 大學校園文化發展中存在的問題

（1）思想認識上存在偏差:對校園文化的內容、功能、作用等方面存在的誤區。單純的認為校園文化與文體活動無異，這種思想認識上的誤區，忽視了校園文化的塑造校風和育人的功能，因此校園文化建設的需要團委、學生會等學生工作部門來承擔。

（2）教學設備投入上的認識偏差:由于高校經費普遍不足，導致學校在校園文化建設上的投入普遍偏低，校園文化設施偏少，設施陳舊不堪，缺少物質資源的保障，使得校園文化的育人作用很難得到充分的發揮。

（3）宿舍文化建設方面的問題：大學生思想觀念的開放與更新，削弱了宿舍成員對宿舍的依戀；高校社團的興起，形成了對宿舍文化的沖擊。在我國強調素質文化發展的大環境下，高校各社團協會相繼成立，近年來經濟型、服務型和娛樂型相結合的形式呈現遞增趨勢，其影響也超出了學院的影響范圍；在宿舍文化建設中缺乏長期有效的思考，宿舍文化建設是學校培養人才不可或缺的內容，但是宿舍文化卻沒有引起學校的足夠重視，僅僅將平時的宿舍文化建設工作落實在日常行為的管理和衛生的檢查上。

2 大學校園文化的發展趨勢

（1）從精英文化到大眾文化。我國高校在校生比率將逐年提高，高等教育將實現由精英教育向大眾教育的轉變。校園文化也將隨之發生變化，高校校園文化出現多維全面發展的新特點。政府通過實施“211工程”以及建設多所高水平重點大學的舉措，必然對我國社會文化以及教育的發展，產生巨大的影響，進而影響校園文化的發展趨勢。

（2）二維到三維多層面的校園文化模式轉變。高校校園文化將形成多層面校園文化模式。校園文化具有提高大學生的高尚審美情操的優勢。校園文化在素質教育方面具有優勢，表現為：校園文化可以營造文明健康的環境，來向學生傳播校園文化。

（3）閉塞的校園文化到敞開式校園文化。21世紀是一個信息網絡暢通的時代，知識的傳播速度加快，方式便捷，人們在全球各地都可以隨時獲得最新的知識。本校自身的校園文化，將通過互聯網快速傳遞到世界各地，為高校間共享先進校園文化的營養提供了可能。

（4）高校自身校園文化的不斷深化。高校承擔著培養全面發展人才的責任，也承擔著傳播、創造、發展先進的社會文化、促進社會進步的責任。在堅持學校文化整合過程中，實現新的精神追求。因為教育環境對于人的身心發展有著重要的影響，良好的教育環境在促進學生身心健康發展方面也有積極作用。

3 大學生對校園文化了解狀況的調查

（1）隨機選取了山東經濟學院在校大學生20名，其中本科生15名，研究生5名。

（2）對于調查結果的統計

（3）對于統計結果的分析在校大學生對于校園文化的內容有一定的了解，但是對于所在學校的校園文化具體內容關心不夠，面對校園文化現狀的滿意度很低，普遍認為校園文化會對自身的發展產生影響，絕大多數的學生希望學校進行校園文化建設，對于學校文化建設的進程肯定度不夠。

綜上所述，可以看出，了解校園文化的作用，以及怎樣才能建設和發展校園文化尤為重要，在學生廣泛提出了校園文化建設的要求后，學校更應當加以重視，加快校園文化建設的進程，力爭創造良好的校園文化來促進學生的發展，為社會輸送更多的高素質人才。

4 大學校園文化建設的方法研究

（1）在思想上重視，不斷發展校園文化建設。校園文化是由校園物質文化、精神文化和制度文化構成的有機整體。樹立不斷建設校園文化的意識，調動全體教職員工及師生共同參與校園文化建設的積極性，在服務、教學、管理中努力做好本職工作，積極營造良好的校園文化。

（2）加強制度文化建設，建立規范有序的管理機制。要健全校園文化建設組織機構，進一步完善校園管理制度，如教學科研管理制度、思想政治工作制度、獎懲制度、治安管理制度、學生管理制度等。

（3）積極開展校園文化活動，加強社會實踐。組織社團活動，開展豐富多彩的文化藝術活動充分發揮學生社團在豐富校園文化建設中的龍頭作用，開展涉及面廣，內容豐富，適合青年特點的社團活動。如各類文體活動、演講比賽、辯論比賽、科技活動、社會實踐活動、其他社團活動、院系活動、班級活動等。

（4）對于宿舍文化的重視。強化對宿舍文化建設重要性，在思想上高度認識。宿舍文化建設依然面臨許多不利因素，但卻不能因此停滯宿舍文化建設進程；豐富宿舍文化活動，在高校，宿舍文化活動種類眾多，但其中也不乏純娛樂性的活動；重視對宿舍文化建設進行指導。宿舍文化建設涉及到學生生活的各個方面，充分表達著學生個性；提高學生宿舍管理人員的綜合素質水平，樹立“以人為本”的教育思想理念，使他們立足于學生宿舍，開展各項思想政治工作；加大宿舍基礎設施建設的投入，美化宿舍區環境，為宿舍文化建設提供硬件支持。

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