摘要:在全球經濟的嚴峻競爭形勢下,企業要獲得持續的生存能力,保持競爭力,必須增強學習能力。文章以學習型組織為切入點,就如何建設具有石油企業特色的企業文化進行了分析。
關鍵詞:學習型組織;石油企業;文化建設
一、石油企業文化建設的現狀及存在的問題
1.中國石油企業文化現狀。目前,我國石油企業文化開始進入一個新的階段,立足于當代企業文化理論和市場競爭機制,在繼承和利用我國石油企業文化的深厚資源基礎上,石油企業文化得以不斷創新與發展。
(1)擁有了企業發展的業績形象和實力形象。中石油集團公司第一個重組改制在境外上市成功。2007年度,營業收入1105.20億美元,在美國《財富》雜志公布的全球500強公司中名列第24位。中國石油化工集團公司,2007年度營業收入1316.36億美元,在全球500強公司中名列第17位。
(2)初步形成了多層次的企業文化建設格局。中石油集團公司弘揚大慶精神、鐵人精神,形成了“愛國、創業、求實、奉獻”的企業精神,“誠信、創新、業績、和諧、安全”的經營理念,“奉獻能源,創造和諧”的企業使命。中國石油化工集團公司在繼承中創新企業文化中,形成了“發展企業、貢獻國家、回報股東、服務社會、造福員工”的企業宗旨;“愛我中華、振興石化”的企業精神;“誠信規范,合作共贏”的經營理念;“競爭、開放、規范、誠信”的核心價值觀。中國海洋石油總公司大力倡導變革和創新觀念,堅持“雙贏、責任、誠信、創新、關愛”的企業理念,形成了自己的“容文化”,即以廣闊的胸襟容人、容智、容天下。
2.中國石油企業文化存在的問題。當前,盡管很多石油企業建設了自己的企業文化系統,但是還存在眾多需要改善的問題,主要表現在以下幾個方面:
(1)對企業文化的基本理念概念模糊不清。例如對企業愿景、企業宗旨、企業使命的定位和功能相互混淆,使得在石油企業文化建設中宗旨、愿景和使命無法真正發揮各自的功效。
(2)企業文化建設缺少戰略意識。石油企業文化建設和石油企業發展戰略應當是密切相關、相輔相成的。而不少石油企業的企業文化建設處于無序化、盲目發展的局面,沒有相應的組織和必要的制度,沒有與石油企業戰略相匹配。
(3)企業文化建設欠缺整體性。企業文化建設是具有內在邏輯結構的系統工程。我國一些石油企業沒有注重企業文化建設的整體性要求,如經營理念與經營戰略不統一,價值標準與職業道德標準不統一等,處于無序、凌亂的狀態。
(4)促進企業文化落地的方法、措施和策略不得當。目前,大多數石油企業還是以標語、口號、文體活動、拓展訓練為主要的宣傳載體,形式單一,內容空泛。
二、基于學習型組織理論的石油企業文化建設的必要性
根據彼得·圣吉的解釋,學習型組織理論五項核心及其意義如下:
(1)系統思考:系統思考工作是創造學習型組織的核心工作。
(2)自我超越:學習如何擴展自己的能力,創造出想要的成果,并且塑造出一種組織環境,鼓勵所有成員自我發展,實現自己選擇的目標和愿景。
(3)心智模式:它是根深蒂固地存在于成員的心中、影響成員如何了解這個世界以及如何采取行動的許多思維模式、假設、成見甚至印象等。
(4)共同愿景:“愿景”是一種共同的愿望、理想或目標。
(5)團隊學習:是發展成員整體搭配與實現共同目標能力的過程。
根據學習型組織的內容與要求,石油企業文化建設的必要性主要體現在以下方面:
1.石油企業文化創新與發展的要求。把創新這個內核植入石油企業文化建設的全過程,培育全體員工的創新精神,使創新成為石油企業的品質。根據市場環境不斷變革、善于創新,才能獲得持續發展的機會。因此,中國石油企業文化要繼承豐富的歷史積淀,以市場為導向,積極借鑒國內外先進的管理思想和企業文化的優秀成果,對現有的企業文化進行整合和創新,突出石油特色,致力于跨國公司的建設。
2.石油企業提高核心競爭力的要求。21世紀的石油企業面對激烈的市場挑戰,在全球經濟一體化、信息化的過程中,必須提高石油企業自身的競爭力。石油企業文化是石油企業本質的外在表現,它蘊含的適應時代要求的價值理念可以激勵企業員工積極參與市場競爭,不斷增強石油企業的綜合實力。因此要建設具有世界先進水平的石油企業,富于創新、超越精神的企業文化建設必不可少。
3.石油企業對人才需求和員工全面發展的要求。社會的進步和科技的飛速發展,使人類受教育的程度不斷地提高,人的智慧逐漸成為最重要的資源。石油企業應牢固樹立以人為本的觀念,按照現代企業制度要求,圍繞企業整體發展目標,制定人才發展規劃,培養各類專業技術人才,實現專業技術人才隊伍的科學、健康、可持續發展。關注員工的全面發展,為員工設計職業生涯規劃,尊重職工的個人理想,使個人的奮斗目標符合崗位的技能要求,提高員工的技能,為石油企業的發展和穩定提供強有力的保證。
三、基于學習型組織理論的石油企業文化建設的對策
1.創建學習型的領導團隊體制。創建學習型的企業家集團領導體制,就是要在企業進行集團領導的前提下,整個企業的高層管理者共同學習,加快知識更新速度,更加適應市場和新技術的變化,使決策更加合理和優化。建立共同愿景,在決策層中的個人愿景升華為整個集團的共同愿景。此外,企業的管理決策層中每個成員的個人愿景應該是自己下級部門的共同愿景的反應,這樣才能保證企業的共同愿景是每個員工個人愿景的集合和升華,才能真正調動企業職工的積極性和主動性,才能構建優秀的企業文化。
2.樹立學習型價值觀。石油企業要樹立學習型價值觀,必須把學習看成是企業發展的保證和員工職業發展的基點和杠桿,倡導員工確立終身學習的理念,敢于冒險、勇于嘗試的創新精神。引導員工對學習產生濃厚的興趣,保持強烈的競爭意識和學習能力,善于總結有效的學習方法,不斷地獲取知識和技能,形成正確的行為取向。
3.創建有利于學習的人文環境。石油企業將集體知識的傳播、共享和創新視為競爭優勢,形成一種高度信任、有利于知識傳播和共享的人文環境,使每個員工的知識都能夠為整個企業的其他員工所共享,在企業內部傳播和擴散,形成知識分享和交流的網絡,以促進企業員工的相互學習和共同學習以及團隊和組織的持續學習,提高整個組織的學習能力和競爭力。
4.塑造企業英雄。企業英雄是企業文化的重要構成要素,是企業精神和企業價值觀的人格化。20世紀60年代以“鐵人”王進喜為代表的石油企業英雄人物,帶領大慶石油工人創造了一個又一個的輝煌,甩掉了我國貧油的帽子,讓世界震驚。石油企業造就英雄,要善于發掘、積極培育企業英雄的成長;創造適合成長的學習氛圍,開拓視野。
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