方雪:讓生命怒放

電話里，方雪的聲音很豪邁，語調(diào)頗有大姐大的范兒。見到其人時，記者還是微微震驚了一下:玫紅色上衣，金色頭發(fā)，齊劉海，這個來自東北牡丹江的女人，四十多歲的年紀卻有著南方年輕女人的嬌艷和秀美。端坐在琴房里的她，懷抱手風(fēng)琴，光線原本暗淡的琴房瞬間變得明媚，也許就如她自己所說:“我，天生屬于舞臺!”

明星夢

上天給了方雪一副好嗓子，她的嗓音醇厚，霸氣，而又不失妖嬈。兒時的她就愛唱歌，走到哪兒唱到哪兒。“那時候我有一個明星夢!”

80年代初，方雪從湖北藝術(shù)學(xué)院(今武漢音樂學(xué)院)美聲專業(yè)畢業(yè)，父母在家鄉(xiāng)為她找好一份銀行的工作，這是當(dāng)時所謂的“金飯碗”。但是天生浪漫又叛逆的她，只在銀行工作了幾天，就跑去廣州，開始了唱歌的“走穴”生涯。每天的日子辛苦又充實，中午起床、排練，晚上開始演出直至凌晨兩三點，每天能掙30塊錢——這樣的收入，在當(dāng)時還算不錯。

“倒不是為了錢，我只是覺得唱歌讓我很開心。我喜歡站在舞臺上的感覺!”可是好景不長，媽媽跑去廣州把她抓回家，繼續(xù)去銀行工作，而是她依然無法習(xí)慣有規(guī)律地坐辦公室，整天面對人民幣的銀行生活，“我這么驕傲的人，怎么能整天面對人民幣。”于是，她開始了“二次逃亡”。然后再次被抓回，第三次進銀行的方雪依然我行我素，私自外出串演不請假，最后終于從銀行離職。

80年代末，“走穴”四年的方雪來到武漢。邊演出，邊在家里教孩子們唱歌。

90年代中，她開過酒店，做過電器批發(fā)，辦過服裝廠、地毯廠。

方雪的青春，有著濃烈的英雄主義情懷:“我那時候最崇拜劉胡蘭，總盼著打仗，要是打仗，我就一定要犧牲，一定要做像劉胡蘭一樣的英雄!”也許，她生錯了時代。現(xiàn)在的她做不了劉胡蘭，卻依然未放棄自己的英雄夢。

地毯廠生意興隆之時，她去漢陽監(jiān)獄做義工，表示愿意給服刑完畢的犯人們來地毯廠工作的機會。“我覺得很多人是想改過自新的，但是社會卻不給他們機會，而我愿意幫助他們!”在她善意的演說中，有個犯人竟然愛上了她。

地毯廠生意如日中天之時，方雪被一個所謂的“投資者”騙去幾十萬元。當(dāng)她找到“投資者”時，是在法院，“投資者”是慣犯，正在接受法官審判。而此時地毯廠面臨資金困境，方雪找到“投資者”的弟弟要債，當(dāng)投資者的弟弟拿著幾十萬交給方雪時，流著眼淚說:“這些錢，是用來救我姐姐命的!如果您愿意等，請先將錢再借我用用，等我辦理完姐姐的事之后一定還給你!”方雪頓時心軟下來，將錢退回。“我想，騙子肯定也有苦衷，如果還有其他出路，他肯定會選擇正道!”

師者情懷

十幾歲的時候，正在上學(xué)的方雪看了蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》(又譯:桃李滿天下)。當(dāng)看見女主角瓦爾娃娜在炮火紛飛中依然堅持教學(xué)的畫面時，她潸然淚下，并且立志做一名教師。“瓦爾娃娜影響了我的一生，我后來辦學(xué)校，收養(yǎng)孩子都是受了她的影響!”

結(jié)束地毯廠的經(jīng)營，方雪從此走上了“瓦爾娃娜”的道路。

90年代末，方雪創(chuàng)立武漢桃李爭艷藝術(shù)文化傳播有限公司，許可證編號是0001號。對此，她很驕傲:“這意味著，桃李爭艷是武漢第一家從事音樂藝術(shù)事業(yè)的機構(gòu)。”

一開始并不順利，開業(yè)半年，沒有一個學(xué)生來報名上課，沒有一個演出項目，這可急壞了方雪，她借錢付老師和演員的工資，房租。她很疑惑，“為什么家長愿意把孩子送到她家里上課，就不愿意來學(xué)校上課，難道學(xué)校寫了‘賺錢’兩個字?”

一次偶然的機會，有幾個外地學(xué)生參加比賽，需要提高自身技能，便來桃李爭艷上課，后來比賽獲得了很好的成績。就這樣，一傳十，十傳百，桃李爭艷的得意門生越來越多。除了漢口總部，火車站、漢陽、武昌、荊州、十堰、陽邏開辦了分部(分校)。而方雪的理想遠不止于此，“我想辦一所真正意義上的民營中端音樂學(xué)校!”她特意強調(diào)不是私立貴族學(xué)校，是普通家庭，甚至農(nóng)民家庭的孩子都能上的音樂學(xué)校。“每當(dāng)我看到那些想學(xué)習(xí)音樂，但是卻因為家庭困窘而交不上高昂學(xué)費的孩子，就特別心疼。”

她至今單身，問及原因，她哈哈一笑，開玩笑地說:“我這么優(yōu)秀的女人，怎么會有人配得上呢?”然后很認真地跟記者解釋原因:“你知道嗎?我先后收養(yǎng)了八個孩子，有哪個男人愿意做這八個孩子的父親了?我的心都在孩子們身上，沒法把愛分給另一個男人!”

教雙目失明的王雅潔學(xué)習(xí)鋼琴，對方雪而言，是一場力量與耐心兼具的挑戰(zhàn)。她學(xué)習(xí)了很長時間的盲文，以便教孩子識譜。

為了加強進度，她改用唱譜，但是孩子只聽得到聲音，仍然無法識別鍵盤位置。

多次練習(xí)之后，方雪突然意識到可以將手指觸感法和示范聽音法二者結(jié)合。當(dāng)小雅潔的師姐彈鋼琴時，方雪則在孩子的肩膀上進行演奏，以便讓孩子感受到觸鍵的力度和速度。

三年來，孩子的肩膀上留下多少方雪指尖的音符，唯有歲月記得!

13歲的張于凱笛，漂亮而叛逆。在家鄉(xiāng)南京，小姑娘有過三次自殺未遂的經(jīng)歷，以至于沒有學(xué)校敢收她。聽說了方老師的教學(xué)理念后，小姑娘父母就將她托付給方雪。初來武漢的凱笛自閉而冷漠，遭到眾人的歧視和排斥。

“再叛逆的孩子，愛是可以感化她的。”方雪相信愛的力量。在方雪的安排下，小凱笛就讀于漢陽沌口的藝術(shù)學(xué)校，每周周末回到方雪家里。有一天方雪看見凱笛涂著睫毛膏，披著頭發(fā)、戴著耳環(huán)站在自己面前，她毫不手軟地把凱笛拉回漢口，剪了頭發(fā)。慢慢的凱笛開始變得開朗，現(xiàn)在的張于凱笛會主動親吻方雪的臉頰并親切地叫:“姨婆!”

除了教學(xué)之外，給孩子們洗衣服、做飯、講故事，是方雪最大的享受。她常對學(xué)校老師說的一句話是:“只有留得住孩子的心的老師，才是真正意義上稱職的老師!”

她常說:“我覺得自己是世界上最富裕的女人，因為有那么多愛我的孩子!”

她不吃葷，只吃素，日日如此;她信佛，每年都會去拜觀世音菩薩，祈禱孩子們健康成長!她會唱評彈，一曲《蝶戀花·答李淑一》，婉轉(zhuǎn)纏綿，蕩氣回腸。她唱王菲的《執(zhí)迷不悔》，情到深處，兩眼淚光:“我選擇了這條路就不會后悔，即使你讓我重新活一次，我依然如此!”

她甚至?xí)ヂ燫AP，和年輕人一起High，一起沉醉在屬于青春的歲月里。朋友們都叫她“瘋女人”，“他們總說我太浪漫，活在自己的世界里!”可是，她愿意，并樂此不疲!

“我想做一朵最艷麗的花!”這是方雪的追求。其實，她還是一顆酷酷的石頭，用“愛”特立獨行于如此美好的世界里。