感悟孔子的教學理念

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》是選自《論語·先進》的一篇反映孔子和他的學生談論理想志趣的語錄體散文，它體現了孔子的哲學、政治、文化和教育等思想。如孔子循循善誘、因材施教的教育思想和對學生“寬、恭、謙、讓”的德育思想及禮樂治國的政治思想。因而，對當今社會有著深遠的啟迪意義。《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》表面介紹的是四位弟子陪先生閑坐聊天的事，實際上卻寫的是孔子組織的一次關于理想志向的討論。在討論中，孔子表現出了作為一個偉大的思想家、教育家高超的教學藝術，那么它反映了孔子的哪些教學理念及思想呢?

一、循循善誘，因材施教

孔子教育學生時不倚老賣老，不居高臨下，不盛氣凌人，而是表現出一副和藹可親，平易近人的姿態。首先，“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”表明了孔子先用溫和自謙的話打消了學生的顧慮，為他們的談話創造了一個輕松、親切、活躍的氛圍，之后才慢慢地誘導學生談各自的理想。不僅如此，這些話語還表明了孔子與弟子間和諧友好的師生關系。孔子的設問啟發很有意思。他洞悉學生心理，知道學生平日的所思所想，所言所語，可能是他的學生一個個都才華卓越，抱負遠大，但是沒有人賞識、重用他們的緣故，所以免不了牢騷滿腹，怨聲載道，大嘆世道不公，這種表現當然不符合孔子的“君子”標準。孔子正是抓住這種現狀設問，一問就問到了學生的心坎里，“如或知爾，則何以哉？”學生當然愿意在老師面前暢談自己的理想抱負、情操志趣，一來因為自己確實飽讀詩書，才干超絕；二來也因這份理想志趣，久積于心，終于有機會一吐為快。由此可見，孔子對學生知根知底，巧于設問，善于啟發，教育具有極強的針對性。這種立足現實，洞悉心理，循循善誘，啟發引導的教育方法對于我們貫徹實施新課程改革無疑是有重要意義的。

其次，孔子對子路“率爾而對”的哂笑，對冉有長于政事、公西華重視禮治的回答不作任何評論，而對曾皙‘泳乎沂，風乎舞雩’的對答表示贊同、欣賞，表現出三種截然不同的態度，足以表明了孔子根據學生不同的志趣、性格而施以教育的教育思想。最后，文中三個“爾何如？”及文章最后一段孔子的總結評論均充分體現了孔子尊重學生的教育理念。四個學生，四種理想，四種性情，孔子因人而異，因勢不同，分別以不同的評點（或語言、或表情、或感嘆、或反問、或直接、或含蓄）來教育學生。

二、兼容并蓄，鼓勵個性

作為教書育人的人民教師，在評價考查學生時，切不可以己度人，千人一面，更不可死摳條條框框，對學生求全責備，而要有一種兼容并蓄，百川納海的恢宏氣度，尊重學生豐富多彩的個性特征，接納并理解種種個性差異，促使學生的個性朝向積極健康的方向發展。孔子就是這樣教育學生的。子路以勇治國，冉有以富治國，公西華以禮治國，曾皙以美治國，這些想法并不完全吻合孔子的理想標準，但孔子沒有對他們進行簡單的肯定和否定，更沒有根據自己預設的標準或偏私喜好來評判學生，而是寬容接納，積極肯定，并不失分寸地贊揚、鼓勵。不管是從政治國的子路、冉有、公西華，還是逍遙閑居的曾皙，孔子都是積極的評價。對曾皙是感同身受的理解，對冉有、公西華則極力贊揚，鼓勵他們大展宏圖，對子路則是肯定其才能當中略有批評。孔子的理想與學生的追求肯定不同，但他能夠包容并鼓勵學生們的理想追求，這就是孔子的胸懷，這就是孔子的個性教育。再有，文中寫到了子路發言時急躁、沖動、口無遮攔、不假思索、狂傲無禮，孔子對子路的莽撞表現一語不發，只意味深長地笑了一下。還有曾皙，孔子和其余三個學生在談話時他卻在“鼓瑟”，他的所作所為超逸灑脫，與眾不同，孔子沒有制止他，更沒有批評他。從“子路率爾而對”到“曾皙鼓瑟而談”，我們分明看到了孔子對學生性格特征和興趣愛好的理解和認同，接納和鼓勵。這種尊重個性，包容個性，肯定個性的做法實在值得今天的我們去借鑒。

三、自主互助，賞識學生

孔子深諳教育之道，他非常注重引導學生進行自我教育，互助教育。子路發表了一通慷慨激昂的豪言壯語之后，我們再也沒有聽見他說什么，我們看到了孔子“哂之”，我們聽到了孔子批評他“為國以禮，其言不讓”。更有意思的是，與子路的驕狂自負、壯志凌云形成對比的是冉有和公西華兩個師弟的言語態度。冉有說話謙虛謹慎，小心翼翼，公西華則謙遜機智，情真意切。這兩個師弟的表現與子路剛好相反，或許從這種實實在在的對比中，從老師意味深長的“哂之”中，子路應該躬身自省，明白些什么吧。孔子用冉有和公西華的謙遜溫和來教育子路，也用子路的果敢自信來鼓勵冉有和公西華，這種用心良苦的活動安排的確體現了孔子教育智慧的新穎和深刻。

孔子的思想是精練而深邃的，在中華幾千年歷史發展中和當代社會的方方面面，我們不難看到孔子思想的縮影，不難體會和感受到孔子思想對我們深深的教育和啟迪。作為語文教師，讀作品，想孔子，思學生，反省自己，我們完全可以對比古圣先賢的教育經驗而收獲很多。因此，在日常生活和教育實踐中，我們應不時地潛心于孔子思想的探析之中，這無疑是大有裨益的。

（責任編輯 劉宇帆）