高校教育技術應用推廣的實踐和成效

引言

教育信息化是深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的需要，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。提高高校教育信息化程度和現(xiàn)代教育技術水平是新世紀高校教育的工作重點。目前，教育技術在高校中的推廣應用還存在一些理論和實踐的差距。如何才能有效推進教育技術在高校的應用，切實促進高校教學改革，提高教學質(zhì)量是急需解決的問題。中山大學是國家“211工程”重點綜合性大學，在全國率先進行數(shù)字化校園建設，并在2003年建立了教育技術學碩士點，在教育技術研究與應用方面取得了豐碩的成果。現(xiàn)以中山大學教育技術應用推廣為例，在實踐中探索和總結經(jīng)驗，形成一套可操性強的應用推廣模式，對高校教育技術應用推廣整體發(fā)展提供實踐借鑒意義。